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【题目】许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓——能屈 伸”. “长颈鹿的脖子、丹顶鹤的腿——各有所长”、 “春蚕结茧—— 一丝不苟 “蚂蚁搬家——大家动口”、 “瓮中捉鳖——十拿九稳”等,老师将这些动物分成了两大类,其归类的依据最可能的是(

A.生活环境的不同

B.体内有无脊柱

C.运动方式的不同

D.呼吸方式的不同

【答案】B

【解析】

根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等类群。无脊椎动物包括腔肠动物、环节动物、软体动物和节肢动物等类群。

根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。蚯蚓、春蚕、蚂蚁的体内都无脊柱,都属于无脊椎动物;长颈鹿、丹顶鹤、鳖的体内都有脊柱,都属于脊椎动物。故选B

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物小组的同学利用桑蚕探究家蚕的取食行为

背景资料:家蚕总是取食桑叶,而不取食樟树等非桑树的叶,这是由于桑叶中有家蚕喜欢的某种物质。

提出问题:家蚕总是取食桑叶,这一表现是先天性行为吗?

作出假设:____________________________________________

制定计划:

1)实验用的家蚕应该选择____,理由是__________________________

A、长大的家蚕 B、家蚕的卵,等待刚孵出的家蚕 C、蚕蛾

2)你认为这个实验的变量是_______

3)实验时,每一组家蚕的数量最好是______ 理由是________________________

A1 B10

4)得出结论:如果实验结果与假设相吻合,那么你得到的结论是___________________

5)蛹期家蚕“作茧自缚”,家蚕的这种行为从获得途径来看属于____________ 行为,由_____________决定。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于两栖动物的说法错误的是( )

A.两栖动物的成体虽然生活在陆地上但不能离水太远

B.既能在陆地上生活又能在水中生活的动物就是两栖动物

C.两栖动物是从水生过渡到陆生的脊椎动物

D.蝾螈和鳄鱼都属于两栖动物

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【题目】下列现象属于生物变异的是( )

A.白猫和黑狗的体色有差异B.变色龙在草地上呈绿色,在树干上呈灰色

C.蝴蝶的幼虫和成虫,其形态结构明显不同D.母猪生出一窝小猪,毛色各不相同

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】自然界中动物种类繁多,形态特征千差万别。下列叙述正确的是(

A.哺乳动物和爬行动物都是恒温动物

B.哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化

C.蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物

D.胎生提高了哺乳动物的产仔率

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】昆虫个体发育的起点是(  )

A.B.受精卵C.D.精子

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】列举预防近视的一种方法_______________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】2020年注定是不平常的一年,新冠病毒席卷全球,中国果断采取有效措施,基本遏制了病毒的大范围传播,被全世界赞誉,某新冠患者急需输血,已知他是A型血,最好输入的血液是(

A.A型血B.B型血C.O型血D.AB型血

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】保护生物多样性最为有效的措施是(  )

A.建立自然保护区

B.依靠法律法规

C.有效的宣传和教育

D.每个人去认养保护一种动物或植物

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