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    12．病毒是非细胞生物，只能寄生在在其它生物体的活细胞内．所以，病毒是生态系统中的消费者．

    分析 （1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．
    （2）病毒的结构非常简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构．不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体．

    解答 解：病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，因此病毒是非细胞生物；病毒不能独立生活，“只能寄生在其它生物体的活细胞内”．所以，病毒是生态系统中的消费者．
    故答案为：非细胞（无细胞）；消费者．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构、生态系统的组成和各成分的作用．

    练习册系列答案
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    2．下列各项中，属于非条件反射的是（　　）
    A．画饼充饥B．新生儿吮吸乳汁
    C．谈虎色变D．一朝被蛇咬，十年怕井绳

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    3．通过观察甲图来判断下列选项中表示乙图阴影部分是哪一项？（　　）
    A．种子繁殖B．种子有果皮包被C．种子无果皮包被D．叶为针形叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于动物学习行为的叙述，错误的是（　　）
    A．动物学习行为必须借助于个体的生活经验和经历
    B．动物的本能一般比较简单，对动物的生存没有什么意义
    C．动物的先天性行为又称为本能行为
    D．动物行为可分为先天性行为和后天学习行为两类

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．在关节的结构中，关节囊和关节周围或关节腔内的韧带增加了关节的牢固性；而关节软骨和滑液则能减少关节面之间的摩擦，增强关节的灵活性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图是草原生态系统中的部分生物，以及不同生物之间存在的食物关系．据图回答．
    ①这个食物网中有5条食物链，其中最长的食物链是草→鼠→蛇→鹰．
    ②这个食物网中草树属于生产者，鼠、兔、狐、蛇、鹰属于消费者．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．植物绿色部分的细胞，其细胞质中含有叶绿体，它能利用太阳光能把水和二氧化碳等合成有机物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．下列A图和B图为某类生物的细胞结构图，请据图作答：

    （1）A图表示一个植物细胞，B图表示一个动物细胞．
    （2）图中哪些结构是动植物细胞所共有的[2、3、6]（填标号）．
    （3）被成为遗传信息库的是[3]，其中含有遗传物质．
    （4）给农作物喷洒农药可以杀死害虫，但是不会杀死农作物的细胞，这是因为细胞中的[2]可以将农药阻挡在细胞外．
    （5）在细胞中，具有控制物质进出作用的结构是[2]细胞膜．
    （6）切西瓜的时候，常常会有很多的汁液流出，这些汁液是来自细胞结构的[4]液泡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下面列出了制作临时装片的步骤，你能选出正确的排列顺序吗（　　）
    ①染色　②取材　③擦拭载、盖玻片　④在载玻片的中央滴一滴清水　⑤盖盖玻片　⑥将实验材料置于水滴中展平．
    A．①②③④⑤⑥B．③②⑥⑤④①C．③④②⑥⑤①D．④②①③⑤⑥

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