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无论是植物、动物还是人,它们都是一个统一的整体。
细胞是生物提结构和功能的基本单位.细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群,把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织.生物体的器官都是由几种不同的组织构成的,这些组织按一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构.在大多数动物体和人体中,一些器官进一步有序地连接起来,共同完成一项或几项生理活动,就构成了系统.
植物通过根、茎、叶、花、果实、种子从结构上连成一个统一的整体.绿色植物的结构层次的构成是:细胞→组织→器官→植物体,因此绿色植物直接由六大器官构成植物体.
动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体,人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节,正是由于这两种调节方式的相互协调,相互影响的,各器官、系统的活动才能协调一致,使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列关于组织的产生、分布和功能的叙述中,正确的是
A.动植物体内运输营养物质和氧气的都是输导组织
B.分布于动植物体表的组织都有保护作用,属于保护组织
C.人体内自身能够产生运动的器官,如胃、肠等一定含肌肉组织
D.动植物体都有四种组织,它们都是通过受精卵分裂分化来的

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

血液属于………………………(   )
A.上皮组织B.神经组织C.结缔组织D.肌肉组织

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人体的结构层次是(  )。
A.细胞—组织—器官—系统—个体B.细胞—组织—系统—器官—个体
C.细胞—器官—系统—组织—个体D.系统—器官—组织—细胞—个体

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

生物体的结构是有层次的,其中最小的也是最基本的结构层次是     ,人和动物特有的结构层次是         
A.细胞系统B.器官系统C.细胞组织D.组织系统

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(每空1分,共5分)下图为人体组织的形成过程,请根据图分析回答问题。

(1)图中①、②、③所示的生理活动表示细胞         的过程;在此过程中,细胞中的            复制后形成形态和数量完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。
(2)④所示的生理活动表示细胞         的过程。
(3)人的大脑主要是由上图中的       构成(填字母)。
(4)与人体相比,玉米植株不具有的结构层次是          

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

请写出在看电影时,你身体里有哪些系统参与?(答出四个即可)(共3分)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列不属于结缔组织的是(     )
A.血液B.脂肪C.骨骼肌D.肌腱

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

绿色开花植物由六大_________组成,与人体结构层次相比,缺少_____________。

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同步练习册答案