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    分析图示，回答问题：
    （1）分析图一中的曲线，可知：男孩身高开始突增的年龄大约在______岁，女孩身高开始突增的年龄大约在_____岁，其中男孩比女孩进入青春期_______1～2年；随着年龄的增长，男生和女生的身高增长速度将________。
    （2）请根据图二的曲线变化规律，判断A、B的结构名称：A______，B______。
    （3）综合图一和图二可知，人在青春期的身体变化和睾丸（卵巢）的发育有关系吗？
    （1）10. 5-11；8.5-9；晚；减慢  
    （2）睾丸；卵巢  
    （3）有关系
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?阜新）请分析下面图示，回答问题．
    （1）图示①②③④四条血管中，流动脉血的是
    ①③
    ①③
    ．（填序号）
    （2）若通过静脉注射药物，则药物最先到达心脏的
    A
    A
    腔．（填字母）
    （3）若E代表肾脏，则血液流经此处后营养物质、氧和
    尿素
    尿素
    等代谢废物件少了．大部分代谢废物经肾小球和肾小囊壁的
    滤过作用
    滤过作用
    及肾小管的
    重吸收
    重吸收
    作用形成尿液．
    （4）细胞产生的气体⑤
    二氧化碳
    二氧化碳
    是经过图中的
    肺与外界的气体交换（肺的通气）
    肺与外界的气体交换（肺的通气）
    排出体外的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?云南）根据以下图示，回答问题：

    （1）生殖细胞乙和丙叫
    精子
    精子
    ．细胞丁、细胞戊叫
    受精卵
    受精卵
    ．
    （2）有人认为生男生女的责任全在女方，这种说法正确吗？
    不正确
    不正确
    ．
    （3）由图解分析可知，理论上生男生女的机会是
    均等
    均等
    ．
    （4）无论男孩还是女孩，他们和父母既相似又有差异，这是源于生物的
    遗传和变异
    遗传和变异
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线，分析图片并回答问题．

    （1）将图示内容说明的序号和图片一一对应，填写在图号旁的括号内．
    ①抵抗抗原的侵入  ②皮肤的保护作用  ③溶菌酶的作用  ④吞噬细胞的作用
    （2）图中属于第一道防线的是图
    A
    A
    ；图中属于第三道防线的是图
    D
    D
    ．（填字母）
    （3）小红患流感，血液检查白细胞增多，可以用图
    C
    C
    来解释．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体生长发育曲线图，请分析图示并回答问题．
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    （1）A图中，男孩身高突增的年龄大约是
     
    ，女孩身高突增的年龄大约是
     
    ．
    （2）B图中，10岁之前男性的主要生殖器官
     
    和女性的主要生殖器官
     
    发育缓慢，几乎处于静止状态．
    （3）综合A、B两图可知，男生发育比女生
     
    （填“早”或“晚”），男女生迅速生长发育这段时期叫做
     
    ．

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