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【题目】在农作物培育过程中,往往要采用异花传粉的方式得到新品种。某研究员把红色果皮(基因组成为TT)辣椒的花粉人工传粉到黄色果皮(基因组成为tt)辣椒上,则当年得到的辣椒果皮的基因组成和颜色是

A.Tt 红色B.TT 红色C.tt 黄色D.Tt 黄色

【答案】C

【解析】

辣椒的果实是由雌蕊的子房发育成的,子房壁发育成果实的果皮,胚珠发育成种子;如图:

即只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质,因此基因发生改变的是植物产生的种子,而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变。

植物的果实是由子房发育来的,种子是由子房内的胚珠发育来的,种子内的胚是由受精卵发育来的,因此将红色果皮(基因组成为TT)辣椒的花粉人工传粉到黄色果皮(基因组成为tt)辣椒上,所结果实的果皮基因组成仍然是rr,果皮的颜色也仍然是黄色。

故选:C

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我国政府推行了部分教材循环使用的政策,制定这一政策的根本出发点是(  )
A.有利于卫生防疫
B.为造纸厂节约生产成本
C.节约木材,保护森林
D.为每个家庭节约资金

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【题目】“孔雀开屏”和“飞鸽传书”分别属于( )
A.先天性行为和学习行为
B.先天性行为和先天性行为
C.学习行为和先天性行为
D.学习行为和学习行为

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【题目】下列是鲫鱼的外形图,据图回答下列小题:

1不属于鲫鱼适应水中生活特征的是(  )

A. 身体呈纺锤形B. 鳞片表面有黏液

C. 背面深灰色、腹面白色D. 体温不恒定

2鱼在水中游泳时,即使视线不好,也能顺利躲开礁石,这是因为(  )

A. 嗅觉在起作用B. ④在起作用C. 听觉在起作用D. ②在起作用

3鲫鱼⑥和⑦的名称及其主要作用是(  )

A. 胸鳍、腹鳍;划水游泳B. 胸鳍、腹鳍;平衡身体

C. 胸鳍、腹鳍;在水底爬行D. 腹鳍、臀鳍;控制前进的方向

4鲫鱼游泳时的动力来自(  )

A. 胸鳍和腹鳍的摆动B. 尾鳍的摆动

C. 躯干和尾的左右摆动D. 所有鱼鳍的协调摆动

5鱼鳍中能够控制鱼体前进方向的是(  )

A. B. C. D.

6鱼鳔的作用是(  )

A. 排泄废物B. 进行呼吸C. 调节身体比重D. 以上三项都是

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【题目】表是一盒250ml的牛奶的营养成分表。

结合所学知识,回答下列问题:

(1)蛋白质在消化道内被分解成________后才能够被人体吸收,钙是________和牙齿的重要组成成分,人体吸收这些营养物质的主要器官是________

(2)表中的碳水化合物主要指糖类,这些物质在给人体供能时主要由细胞中的________完成能量转换。

(3)人对食物中维生素的需求除了维生素D外,还有能够防治夜盲症的________,避免坏血病的________,等等;如果只喝牛奶来补充一日所需蛋白质,则需要喝________盒这种牛奶,但是这样人体贮存能源的________摄入会超标。所以均衡的营养是非常重要的。

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【题目】在制作人口腔上皮细胞临时装片时,将标本放于0.9%的生理盐水中,目的是(  )
A.保持标本透明度
B.防止标本干燥
C.容易染色
D.保持细胞原有形态

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【题目】如图表示淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中各部位被消化的程度,请回答

(1)据图推断各字母表示的器官:C_____、D_____,其中消化吸收的主要场所是_____(填序号)。

(2)据图分析,曲线X代表_____的消化过程;曲线Y代表_____的消化过程。

(3)由图可知,淀粉被消化的起始部位是_____,脂肪被消化的起始部位是_____

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【题目】自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去…图中是某同学收集到的部分动物图片,请回答下列问题。

(1)图中动物的呼吸方式有明鲜区别,动物B能用______呼吸,动物C能______呼吸,但是该器官的结构相对比校简单;动物E体表有______用于呼吸。

(2)比较B和E两种动物,它们身体的共同特点是______;动物E在生长发育过程中有蜕皮现象。原因是______

(3)动物F在水中自由地游动,口与鳃交替地张合,能从水中获取______

(4)根据体内有无脊柱可将图中动物分成两组,与A在同一组的动物有______(用字母表示)。该组动物中生殖和发育摆脱了对水环境依赖的包括______(用字母表示)。

(5)图中所示动物中,体温恒定的包括______(用字母表示)。恒定的体温增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物的______

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【题目】下列动物中体内有脊柱的是(  )
①家鸽 ②藏羚羊 ③鲨鱼 ④蚯蚓 ⑤大鲵 ⑥蝗虫.
A.①②④⑤
B.①②⑤⑥
C.①②③⑤
D.①②④⑥

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