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番茄果实的颜色是由一对相对性状的基因B和b控制的.下表是番茄果实颜色的三组杂交试验结果,请分析表中实验结果,回答表下面的问题:
杂交组合杂交组合类型后代表现为红色(株)后代表现为黄色(株)
甲组红色果实×黄色果实1010
乙组红色果实×红色果实12339
丙组红色果实×黄色果实152136
(1)番茄果实的颜色中,________色是显性性状,________色是隐性性状.
(2)乙组中亲代红色果实的基因组成为:________,丙组中亲代黄色果实的基因组成为:________
(3)请绘出丙组的遗传图解:

解:(1)由甲组数据可知:红色果实与黄色果实进行杂交,黄色果实在子代中没有表现出来,说明黄色是隐性性状、红色是显性性状.由乙组数据也可推知黄色是隐性性状,因为乙组的杂交类型中,亲代都表现为红色性状,而子代中出现了亲代没有的黄色性状,说明黄色是隐性性状、红色是显性性状.
(2)乙组中,子代出现了隐性的黄色性状,其基因组成是bb,由亲代双方分别提供,说明亲代的基因组成是Bb;丙组中亲代黄色果实的基因组成是bb.
(3)丙组的遗传图解如图所示:
故答案为:(1)红色;黄色
(2)Bb;bb
(3)
分析:生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
点评:该题考查了基因的显隐性及其与性状表现之间的关系.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

番茄果皮的红色(由R基因控制)对黄色(由r基因控制)为显性.甲番茄的基因组成为R r,乙番茄的基因组成为r r.将乙番茄花蕾中的雄蕊全部去掉,而保留雌蕊,一段时间后,再将甲番茄的花粉传到乙番茄的柱头上,乙番茄上应结出什么颜色的果实?(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

识图分析如图是一株绿色开花植物体(番茄),请据图回答:
(1)番茄的形成必须经过
传粉
传粉
受精
受精
两项生理过程.番茄是由受精后的
子房
子房
发育而成的.
(2)为了使番茄提早成熟,应增加含
无机盐的施用.
(3)番茄体细胞的染色体是24条,那麽,它的精子中染色体是
12
12
条,受精卵中染色体是
24
24
条.
(4)番茄果皮红色(R)对黄色(r)为显性,若将纯种红色番茄的花粉授到黄色番茄的柱头上,则结出果实的果皮颜色是
黄色
黄色
,种子的基因型是
Rr
Rr
;若将这种果实的种子在下一代进行自交,其后代能结出红果的可能性是
75%
75%
,红果种子的基因型可能是
RR或Rr
RR或Rr

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

番茄果皮的红色(由R基因控制)对黄色(由r基因控制)为显性.甲番茄的基因组成为R r,乙番茄的基因组成为r r.将乙番茄花蕾中的雄蕊全部去掉,而保留雌蕊,一段时间后,再将甲番茄的花粉传到乙番茄的柱头上,乙番茄上应结出什么颜色的果实?(  )
A.半数的果实为红果,半数的果实为黄果
B.全部是黄果
C.果实的一半为红色,另一半为黄色
D.全部是红果

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科目:初中生物 来源:2009年福建省漳州市初中生物学知识竞赛试卷(解析版) 题型:选择题

番茄果皮的红色(由R基因控制)对黄色(由r基因控制)为显性.甲番茄的基因组成为R r,乙番茄的基因组成为r r.将乙番茄花蕾中的雄蕊全部去掉,而保留雌蕊,一段时间后,再将甲番茄的花粉传到乙番茄的柱头上,乙番茄上应结出什么颜色的果实?( )
A.半数的果实为红果,半数的果实为黄果
B.全部是黄果
C.果实的一半为红色,另一半为黄色
D.全部是红果

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东省青岛市胶南市黄山中学八年级(下)月考生物试卷(5月份)(解析版) 题型:填空题

识图分析如图是一株绿色开花植物体(番茄),请据图回答:
(1)番茄的形成必须经过        两项生理过程.番茄是由受精后的    发育而成的.
(2)为了使番茄提早成熟,应增加含    无机盐的施用.
(3)番茄体细胞的染色体是24条,那麽,它的精子中染色体是    条,受精卵中染色体是    条.
(4)番茄果皮红色(R)对黄色(r)为显性,若将纯种红色番茄的花粉授到黄色番茄的柱头上,则结出果实的果皮颜色是    ,种子的基因型是    ;若将这种果实的种子在下一代进行自交,其后代能结出红果的可能性是    ,红果种子的基因型可能是   

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