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实验探究
Ⅰ探究:光对鼠妇生活的影响
Ⅱ提出问题:光对鼠妇的生活有影响吗?
Ⅲ作出假设:
 

Ⅳ制定计划:(1)本实验中的变量是光照.在设计实验时,给鼠妇提供了明亮和
 
两种环境,观察鼠妇对环境的选择.这种实验称为
 
实验.
(2)若有10只鼠妇,每分钟统计一次两处的鼠妇数目,统计10次,计算各小组10次统计数目的
 
,目的是为了减少
 

(3)上述实验中不能只用1只鼠妇而是各用5只是为了
 

(4)除了光照外,实验中对鼠妇有影响的因素还有哪些?(至少1个)
 
等.
(5)实验过程中,你如何保证实验结果的不同只能是你确定的变量引起?要保证实验中
 
是惟一的变量,减少其他因素对鼠妇的干扰得出结论:光对鼠妇的生活有影响吗.
考点:探究影响鼠妇分布的环境因素
专题:
分析:科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.在设计对照实验时要注意变量的惟一性.
解答:解:提出问题:由于探究的是光对鼠妇的影响,所以提出的问题是光对鼠妇的生活有影响吗?(意思对即可)
作出假设:作出的假设可以有两种,一种是光对鼠妇的生活有影响,另一种是光对鼠妇的生活没有影响.(意思对即可)
Ⅳ制定计划:
(1)铺一层湿土是减少土壤湿度对鼠妇的影响,设计科学探究实验时,一定要设置对照组,而设置对照组时要把握惟一变量,既除所要探究的条件为变量外,其他条件都一致.本实验中把一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板,在两侧的中央放同样数目的鼠妇,并进行观察,这样就形成明亮与黑暗两种环境,是以光为惟一变量的对照实验.
(2)因为一次实验存在一定的偶然性和误差,取多次实验的平均值,可以减少误差.
(3)不能用1只鼠妇,如果只用1只鼠妇做实验,结果具有很大的偶然性(如采集的鼠妇生病或受处于特殊生长时期等),不足以说明问题.本实验用5只鼠妇做实验,可以减小误差.
(4)除了光照对鼠妇的生活有影响外,土壤的湿度、环境的温度等,对鼠妇的生活也有影响.因此在设计实验时,要充分地考虑这些.
(5)在实验过程中要保证实验结果是由确定的变量引起,就要保证实验中光照是惟一的变量,尽量的减少其他因素,如温度、湿度等因素对鼠妇的干扰,保持其他条件的一致性.根据实验结果,可以得出结论:光对鼠妇的生活有影响.
故答案为:
光对鼠妇的生活有影响;
(1)黑暗;
(2)平均值;减少误差;
(3)避免偶然性
(4)湿度、温度等;
(5)光照
点评:此题考查的是光照影响鼠妇分布的环境因素实验,通过此题体会科学探究的方法步骤.
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.(判断对错)

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在实验装置中央放入10只鼠妇,静置5分钟后,统计明亮和阴暗处的鼠妇数量.
下表是全班八个小组实验结果:
组数一组二组三组四组五组六组七组八组
明亮处(只)23313212
阴亮处(只)87797898
提出问题:光照对鼠妇的生活有影响吗?
(1)作出假设:
 

(2)统计并计算全班平均值,你得出的结论是
 
.为什么要计算全班平均值
 

(3)该实验的变量是
 
.有的同学建议用10只鼠妇,有的同学建议用1只鼠妇,只用1只好吗?
 
,为什么?
 

(4)如果还想继续探究潮湿度对鼠妇生活的影响,则实验变量是
 

(5)实验完成之后,应该如何处理鼠妇?
 

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