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(2011·内江)右面是某生态系统食物网简图,请仔细观察分析并回答下列有关问题。

(1)图中的植物利用太阳光能制造有机物,不仅养活了自己,还养活了其它生物,所以它是生态系统成分中的              
(2)数一数,看看右图所示食物网中,共有         条食物链。
(3)想一想,在这个生态系统的成分中,昆虫、青蛙、蛇、鸟等动物属于             
(4)在该食物网中,鸟与昆虫之间以及猫头鹰与田鼠之间的关系属于      关系。
(5)人类排放的有毒物质进入生态系统,会通过食物链不断积累,在此生态系统中,有毒物质积累最多的生物是          
(6)在此食物网中,若食物链的终端为猫头鹰,则能量损失最多的那条食物链是       
                                            
(1)生产者 (2)4 (3)消费者 (4)捕食 (5)猫头鹰  (6)植物→昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰
(1)绿色植物是生态系统中的生产者;
(2)食物链是从绿色植物出发的,该食物网中共有四条食物链,分别为:植物植物→昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰,植物→昆虫→鸟→猫头鹰,植物→田鼠→蛇→猫头鹰,植物→田鼠→猫头鹰;
(3)动物是生态系统中的消费者;
(4)鸟以昆虫为食,猫头鹰以田鼠为食,之间的关系属于捕食关系;
(5)有害物质通过食物链积累,所以猫头鹰的体内有害物质含量最多;
(6)能量沿着食物链逐级递减,所以最长的食物链是能量损失最多的食物链,为植物→昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列是一个生态系统的是(   )                                    
A.一个湖泊B.一只小鸡C.一朵花D.一只大雁

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

动、植物种类稀少,人是主要消费者的生态系统是
A.农田生态系统B.淡水生态系统
C.湖泊生态系统D.城市生态系统

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在下列生态系统中,自动调节能力最强的是
A.一片草原B.一片农田C.一片森林D.一片荒漠

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下图所反映出的影响鹿群个体数量变化的生态因素是(  )
A.温度B.水C.狼D.草

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在一个由牧草、鹿和狼组成的相对封闭的草原生态系统中, 假如把狼全部杀绝, 那么鹿的数量将 (   )
A.保持稳定B.一直保持增加的趋势
C.先增加, 后减少D.先减少, 后增加

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

当年红军“翻雪山、过草地”时,常常会有人、马陷入沼泽之中。这里所指的“草地”属于(  )
A.湿地生态系统B.森林生态系统
C.草原生态系统D.水域生态系统

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

据图回答下列问题(6分)

(1)图中阳光、二氧化碳、水、氧气组成了生态系统中的            部分,绿色植物、细菌、真菌和四种动物组成了生态系统中的            部分。
(2)正确书写出图中的一条食物链                             。该生态系统最终能量来源是                   ,其中能量最多的生物是             。占第三营养级的是               

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列食物链正确的是
A.水稻→田鼠→鹰B.昆虫→鸟→鹰
C.阳光→草→兔→狼D.狼→羊→草

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同步练习册答案