科目:初中生物 来源: 题型:
A、消化道传染病,切断传播途径 | B、呼吸道传染病,控制传染源 | C、消化道传染病,保护易感人群 | D、消化道传染病,控制传染源 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、健康新概念包括身体健康、道德健康、心理健康、社会适应良好 | B、毒品能够明显提神,可以少吸,只要不上瘾 | C、吸烟只危害呼吸系统,对其他人体器官机能不造成伤害 | D、酗酒引起人的中枢神经系统过度兴奋或麻痹抑制,对神经系统有利 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、用显微镜观察植物花的结构 | B、用花生粒挤压来检验种子中是否含有蛋白质 | C、用菜青虫成虫探究取食行为 | D、观察口腔上皮细胞用生理盐水来保持正常形态 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、把新鲜的叶片平放在载玻片上 | B、用左手捏紧并排的两个刀片,沿着叶脉的方向来回切割 | C、把刀片夹缝中切下的薄片放入水中,要多切几次 | D、用毛笔蘸出最薄的一片,制成临时装片 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题
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