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    小姜被宠物狗咬伤后，赶快到防疫站打狂犬疫苗，此免疫属于
    A．计划免疫B．特异性免疫
    C．非特异性免疫D．人体第二道防线的作用
    B
    疫苗是由减毒的或杀死的病原体制成的，属于抗原，会刺激淋巴细胞产生抗体，抗体能够消灭抗原，这种免疫是出生以后才产生的（后天获得），只针对某一特定的病原体或异物起作用的特异性免疫。
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    法国一科学家在研究牲口炭疽病时，进行了如下实验：把供实验用的绵羊分为甲、乙两组。甲组绵羊用毒性已削弱的炭疽病细菌注射，它们感染后没有发病，乙组没有进行注射。10天后，对甲、乙两组绵羊同时注射毒性极强的炭疽病细菌，经过一段时间后，甲组的绵羊全部正常生活，而乙组的绵羊全部死亡。请分析回答:
    （1）实验中甲组绵羊在第二次注射后没有发病，这种免疫是          ，属于人体防御病原体的第         道防线。
    （2）甲组绵羊第一次注射的是毒性削弱的炭疽病细菌，它进入羊体作为          起作用，使体内产生具有免疫作用的物质，这种物质的化学成分是             。
    （3）乙组绵羊在实验中起             作用。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列关于抗原和抗体叙述中不正确的是（    ）
    A．抗体是由淋巴细胞产生的B．抗原就是指侵入人体内的病原体
    C．抗原与抗体的结合具有特异性D．接种的疫苗相当于抗原

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    幼儿接种卡介苗可以在体内产生抗体，预防结核病。抗体是一类特殊的
    A．无机盐B．脂肪
    C．蛋白质D．糖类

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    以下属于人体特异性免疫功能的是
    A．皮肤的屏障作用B．白细胞的吞噬作用
    C．唾液中溶菌酶的杀菌作用D．水痘抗体对水痘病毒的作用

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    人体对移植的器官，具有排斥反应，从现代免疫的概念看，移植的器官相当于 （    ）
    A．抗原B．抗体C．病原体D．传染源

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    关于抗原和抗体的说法不正确的是
    A．抗体是一种特殊的蛋白质
    B．抗原消失后，抗体便不存在
    C．一种抗体只能结合一定的抗原物质
    D．抗体是淋巴细胞受抗原刺激而产生的

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    （1分）人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫。像白细胞的吞噬作用、泪液和唾液中溶菌酶的杀菌作用等，这类免疫属于       免疫。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列对免疫说法错误的是( )。
    A．免疫可以抵抗抗原的侵入B．免疫总是对人体有益的
    C．免疫能识别体内的异常细胞D．免疫是人体的一种生理功能

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