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4.如图是验证绿色植物进行光合作用的两套实验装置,A装置的水槽里放的是氢氧化钠溶液,B装置里的水槽里放的是清水.把A、B两装置同时放在黑暗处24小时,然后一起移到阳光下.
(1)将两装置先放在黑暗处24小时的作用是让叶内原有的淀粉运走耗尽.
(2)水槽里氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化碳.数小时后,摘下A装置内的叶片,经过处理后加碘液数滴,叶片颜色不变蓝,
(3)摘下B装置内的叶片,经处理后加碘液数滴,则叶片的颜色变蓝,原因是绿叶在光下制造了淀粉.
(4)该实验说明了二氧化碳是光合作用的原料.

分析 由于甲装置叶片所处的环境没有二氧化碳,而二氧化碳是进行光合作用的原料之一,所以甲装置叶片由于缺乏原料而不能正常进行光合作用,不能制造有机物淀粉,因此遇碘不能变蓝色.而乙装置叶片由于环境中有二氧化碳进行光合作用制造了淀粉,故遇碘变蓝色.该对照组证明了光合作用需要二氧化碳.

解答 解:(1)将两装置先放在黑暗处24小时的作用是让叶内原有的淀粉运走耗尽,排除干扰,防止影响实验.
(2)氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳,为验证光合作用是否需要二氧化碳,需要对二氧化碳进行吸收.
(3)绿叶在光下制造了淀粉,因此摘下B装置内的叶片,经处理后加碘液数滴,叶片的颜色变蓝,说明B装置内的叶片在光下制造了淀粉.
(4)由(2)、(3)可知,该实验变量是二氧化碳,说明了二氧化碳是光合作用的原料.
故答案为:
(1)让叶内原有的淀粉运走耗尽;
(2)吸收二氧化碳;不变蓝
(3)绿叶在光下制造了淀粉;
(4)二氧化碳.

点评 设立对照实验是解决问题的关键.只有全面掌握与教材实验有关的知识,才能避免知识的遗漏,正确解答与教材相关的各种问题.

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