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连线题.
考点:细胞壁及其作用
专题:
分析:生物的每一个结构都有与其相适应的生理功能,如细胞的细胞壁具有保护和支持的作用,细胞膜能控制物质的进出,细胞核内有遗传物质,对生物的遗传具有重要意义,细胞质具有流动性,能加速细胞内外物质的交换,液泡中有细胞液含有各种有味道的物质.
解答:解:细胞壁:保护和支持的作用;
细胞核:含有遗传特质;
液泡:液泡中有细胞液含有各种有味道的物质;
细胞膜:能控制物质的进出;
细胞质:细胞质具有流动性,能加速细胞内外物质的交换.
故答案为:
点评:掌握动植物细胞的结构和功能特点是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

生物分类是研究生物的一种方法,请据图回答问题:

(1)生物分类主要的依据是生物的相似程度,把生物划分为不同的等级,其中,最基本的分类单位是
 

(2)请将甲图中A、B、C、E、F等植物从低等到高等的顺序排列出来:
 
(用字母和箭头表示).
(3)甲图所示植物中,用种子繁殖的植物是
 
;乙图所示动物中,属于无脊椎动物的是
 
.(填字母代号)
(4)青蛙等两栖动物的幼体生活在水中,用
 
呼吸,成体营水陆两栖,用
 
呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.

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科目:初中生物 来源: 题型:

从下列材料用具中,选择你完成本实验所需要的(  )
(1)显微镜  (2)漏斗  (3)试管  (4)长梗火柴 (5)酒精灯 (6)小烧杯 (7)镊子 (8)酒精 (9)培养皿 (10)碘液(11)滴管  (12)金鱼藻  (13)天竺葵  (14)碳酸氢钠溶液(可提供二氧化碳)
A、(5)(6)(7)(8)(9)(10)(13)
B、(2)(3)(4)(6)(7)(12)(14)
C、(2)(3)(4)(6)(7)(12)(11)
D、(1)(5)(6)(8)(9)(10)(12)

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科目:初中生物 来源: 题型:

设计一个实验探究“土壤的干湿程度对蚯蚓的生活的影响”,下列设计中错误的是(  )
A、设计甲(湿润土壤),乙(干燥土壤)对照实验
B、将甲容器放在明处,乙容器放在暗处
C、在甲、乙两容器中放入大小、生活状况均比较相似的蚯蚓各5条
D、甲、乙两个容器放在相同的环境中

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科目:初中生物 来源: 题型:

调查是科学探究常用的方法之一.我国森林资源每五年就要清查一次,这就是调查,下列关于调查的说法不正确的是(  )
A、人口普查也是调查法的应用
B、不论调查范围大小,都要逐一进行调查
C、调查前要确定调查目的和对象
D、调查后要及时整理、分析调查结果

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞与动物细胞示意图,请据图作答:
(1)植物细胞示意图是
 
图,你的判断依据是该细胞有
 
 
.(任写两项)
(2)图中②④⑥是动植物细胞都有的结构,其中②的名称是
 
,④的名称是
 
,里面的染色体是主要的遗传物质,它由
 
 
组成,⑥的名称是
 

(3)我们从婴儿到青少年,个子长高了很多,其根本原因是
 

A 经常喝牛奶      B 细胞的分裂和生长      C 参加体育锻炼      D 父母的养育
(4)将甲、乙两个细胞放在普通光学显微镜下,不容易看到的结构是[
 
]
 
,它的作用是
 

(5)假如乙图是一只牛的体细胞,我们要提取牛的DNA,则需要提取的结构是[
 
]
 

(6)能将光能转化成为化学能并将其储存为有机物的结构是[
 
]
 
,能够将化学能释放出来供细胞生活使用的结构是
 

(7)西瓜含有很多汁水,这些汁水主要来自[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物的生活可能跨越多种环境,在水中生活到陆地产卵的动物是(  )
A、鳄鱼B、海豚C、鲫鱼D、乌贼

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科目:初中生物 来源: 题型:

蝗虫的呼吸器官是什么(  )
A、肺B、鳃C、气囊D、气管

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为显微镜的结构图,请据图回答下列问题:
(1)填写显微镜构造中的结构名称:
 
,④
 

 
,⑨
 

(2)能调节镜筒升降的结构是:
[
 
]
 

[
 
]
 

(3)取送显微镜的正确方法是:一手握住[
 
]
 
,一手托住[
 
]
 
,放在实验桌略偏左的位置上.
(4)随着放大倍数的增加,视野内看到的细胞数目会
 
.如果物象在视野的左上方,我们可将玻片标本向
 
移动,使物象回到视野中央.

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