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    下面某兴趣小组几位同学在“调查校园中的生物”活动中的做法，其中正确的是( )

    A．小军发现好几株不认识的植物，于是把它们都拔回家研究

    B．小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了,小梅决定把它记录下来

    C．小伟的调查记录中有蚰蜒，而其他同学没有有关它的记录，小伟决定把此记录删除

    D．小兰发现一只褐家鼠，觉得老鼠外形很恶心而不愿记录

    B

    【解析】

    试题分析：对校园生物进行调查后，对调查到的生物，可以有多种归类方法，如根据形态结构特点，可以将调查到的生物分为动物、植物、其它生物等，也可以根据生活环境来将调查到的生物分为陆生生物和水生生物等，还可以根据用途把调查到的生物分为农作物、家禽、家畜等，但是，不能根据个人的喜好来进行分类，调查时不要损伤植物植物和伤害动物动物，不要破坏生物的生活环境生物的生活环境，要如实记录观察到的动物。

    故选B

    考点：本题考查的是调查的基本方法，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．漂亮的蝴蝶

    B．大蝴蝶

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    最大的生态系统是( )

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    C．草原生态系统 D．生物圈

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    下面的生态因素中，不属于非生物因素的是( )

    A．水稻地里的土壤 B．稻田内的稻飞螟

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    科目：初中生物 来源：【推荐】2014-2015学年云南省初二上期中生物（解析版） 题型：综合题

    如图为一个池塘的生态系统，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物．请据图回答：（每空或每问1分，共8分）

    ⑴该生态系统最终能量来源是 ,其中的有机物是生产者通过 制造的。

    ⑵水草、浮萍、水绵在此生态系统中属于 ，鱼、虾、河蚌等动物分别是生态系统中的 。在该生态系统中还有一些我们看不到的生物他们是生态系统中的 。

    ⑶如果有人向池塘中投放了一些大黑鱼（肉食性的鱼类），则短时间内池塘中的小鱼的数量会有什么变化？答：

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    科目：初中生物 来源：【推荐】2014-2015学年云南省初二上期中生物（解析版） 题型：选择题

    对于生态系统的物质循环的下列观点正确的是( )

    A.动物作为消费者参与了物质循环

    B.作为生产者的绿色植物起着决定性作用

    C.生态系统中的物质循环就是释放能量

    D.动物作为消费者在生态系统中可不起作用

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    科目：初中生物 来源：【推荐】2014-2015学年新疆巴州蒙古族中学初二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    蜂群中蜂王、雄蜂和工蜂，它们分工协作、共同维持群体生活的行为属于（ ）

    A.繁殖行为 B.贮食行为

    C.攻击行为 D.社会行为

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