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    5．我们吃西瓜时发现每个西瓜有许多种子，每个桃子里却只有一粒种子，出现这种现象的原因是西瓜（　　）
    A．卵细胞和许多精子结合B．胚珠里有许多卵细胞
    C．子房里有许多胚珠D．雌蕊里有许多子房

    分析 当一朵花完成传粉与受精后，柱头、花柱、萼片等结构都凋落，只有子房才继续发育，胚珠发育成种子．

    解答 解：子房的发育情况为：

    可见，胚珠发育成种子，种子的数目取决于胚珠的数目，所以一颗桃子中有一颗种子，则一朵桃花的子房中有1个胚珠，每个西瓜有许多种子，原因是西瓜有许多胚珠．
    故选：C

    点评 明确受精后子房各部分的发育情况是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．②⑤⑥ B．①②⑥ C．①③⑤ D．①②③

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    生物圈的范围是（ ）

    A．大气圈、水圈和岩石圈的全部

    B．大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部

    C．大气圈的底部、水圈和岩石圈的全部

    D．大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面

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    下列关于调查的叙述，不正确的是（ ）

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    下图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：

    ①图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少 部分和 者。

    ②从总体上看，植物的数量总是比食草动物 ，食草动物的数量总比食肉动物 。

    ③从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系是 的关系，这样就形成了 。本图中有 条食物链，它们相互关联，形成 。

    ④此图中最长的一条食物链可表示为 。

    ⑤如果大量捕食狐，那么鹰的数量在一定时间内将先 。

    ⑥在该生态系统中，对鼠有直接关系的生物因素是 ，对鼠有间接关系的生物是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．大自然中的每朵花都同时具备雌蕊和雄蕊．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．体育课是同学们最喜欢的课程之一，关于体育课上生命活动的调节，叙述不正确的是（　　）
    A．同学们在体育课上能保持身体的平衡，与小脑有关
    B．同学们听到指令就奋力奔跑，属于复杂反射
    C．同学们能看清远近不同的各种场地标志，是因为瞳孔的大小可以调节
    D．同学们完成各种准确、优美的动作，要依靠神经和激素的协调作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图示植物细胞和动物细胞的模式图，请据图回答：
    （1）从细胞的结构来看，乙图是动物细胞．
    （2）图中甲细胞最外层A是细胞壁，起保护和支持的作用．
    （3）B是细胞膜，控制着物质的进出
    （4）含有细胞液的结构是[F]液泡．
    （5）能量转换器存在于[D]细胞质内．甲、乙细胞都有的能量转换器是线粒体．
    （6）绿叶呈绿色，是因为在叶片细胞内含有[E]叶绿体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．移植植物物幼苗时，总要带一个土坨，这是为了（　　）
    A．保留水分和无机盐B．避免伤害根冠
    C．免伤害分生区D．避免伤害根毛和幼根

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