科目:初中生物 来源: 题型:
A、表示光合作用过程中的气体变化 | B、表示光合作用过程中的气体变化 | C、表示呼吸作用过程中的气体变化 | D、表示呼吸作用过程中的气体变化 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、光合作用和呼吸作用 | B、光合作用和蒸腾作用 | C、呼吸作用和蒸腾作用 | D、气体扩散和蒸腾作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、①③ | B、①② | C、①②③ | D、①②③④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、为鱼类提供充足的饵料 | B、提高池塘中的氧气含量 | C、促进水生小动物的生长 | D、提高池塘的立体利用率 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、光能、二氧化碳和水、氧气和有机物、叶绿体 | B、光能、二氧化碳、氧气、叶绿体 | C、光能、氧气和淀粉、二氧化碳和水、叶绿体 | D、光能、水、淀粉、叶绿体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、若②表示氧气,则图示为呼吸作用示意图 | B、若为光合作用示意图,则适当增加①的含量利于农作物的增收 | C、若为蒸腾作用示意图,②的量相应增加,则此时光照强度减弱 | D、绿色植物在白天进行光合作用和蒸腾作用,晚上进行呼吸作用 |
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