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    下列关于细菌真菌培养的过程，培养步骤正确的是（　　）

    A.配制培养基→高温灭菌→接种→冰箱

    B.配制培养基→接种→高温灭菌→冰箱

    C.配制培养基→高温灭菌→接种→30℃恒温箱

    D.配制培养基→接种→30℃恒温箱→观察

     

    C

    【解析】

    试题分析：培养细菌或真菌，应先配制好培养基，并对培养基及其培养皿等材料用具进行高温灭菌；待培养基冷却后，将细菌或真菌接种在培养基表面，进行恒温培养．

    故选C

    考点：菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别．

     

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    科目：初中生物 来源：2014年初中毕业升学考试（广西百色卷）生物（解析版） 题型：综合题

    中学生小刚对“检测不同环境中的细菌和真菌，，这个探究实验很感兴趣，并提出疑问：寝室的空气中有细菌和真菌吗？干净整洁的寝室与潮湿脏乱的寝室相比较，哪种寝室的环境中细菌和真菌多一些？为探究这个问题，小刚设计了如下的实验方案：

    （提示：微生物包括细菌、真菌和病毒）

    请针对小刚设计的实验方案，分析回答下列问题：

    (1)A, B, C三组实验中，进行实验变量处理的是____________组。

    (2)第二步将所有培养基进行___________________________处理。

    (3)接种微生物是在以上实验步骤中的第________步完成。

    (4)在三组培养基中，起对照作用的是________________组。

     

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    科目：初中生物 来源：2014年初中毕业升学考试（广西玉林卷）生物（解析版） 题型：综合题

    应用知识，解决问题．

    （一）预习思考

    材料：据报道，自治区卫生厅公布2014年4月广西法定传染病疫情．其中手足口病发病数从3月份的将近1.8万例，上升到将近6万例，而死亡人数也从7人上升到19人，引起手足口病的病毒种类较多，其中感染EV71病毒容易导致危重症、死亡病例的发生．手足口病主要通过食物、口鼻飞沫及接触传播．卫生厅下发的《2014年广西手足口病防控工作方案》，要求卫生部门和托幼机构、小学等教育部门联手防控，在社会上广泛开展健康知识教育，实施“洗手行动”、“消毒行动”等群防群控措施，从而应对即将进入的手足口病高发期．

    （二）设问解疑

    （1）问：根据病毒寄生的细胞种类不同进行分类，EV71病毒属于什么病毒？

    答：EV71病毒属于　 　病毒．

    （2）问：从免疫的角度看，EV71病毒属于什么？

    答：从免疫的角度看，EV71病毒属于　 　．

    （3）问：实施“洗手行动”、“消毒行动”等群防群控措施，属于预防传染病的措施中哪一种？

    答：在预防传染病的措施中属于　 　．

    （4）问：小朋友患过手足口病后，如果不注意，还是会再次患病，这是为什么？

    答：因为引起手足口病的　 　较多．

    （三）简结转新

    （5）问：天花是一种传染病，通过接种牛痘疫苗，到1979年，天花终于被消灭，从这个事例中可知，人类预防某些传染病最经济、最有效的方法是什么？

    答：人类预防某些传染病最经济、最有效的方法是　 　．

     

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    科目：初中生物 来源：2014年初中毕业升学考试（广西玉林卷）生物（解析版） 题型：判断题

    在我们玉林市的植被中，常绿阔叶林占据主体．　 　

     

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    科目：初中生物 来源：2014年初中毕业升学考试（广西玉林卷）生物（解析版） 题型：选择题

    白化病是由隐性致病基因控制的一种遗传病．有一对夫妇，丈夫肤色正常，妻子是白化病患者，他们生下了一个患白化病的儿子，如果这对夫妇再生一个孩子，这个孩子患白化病的概率是（　　）

    A.0 B.25% C.50% D.100%

     

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    科目：初中生物 来源：2014年初中毕业升学考试（广西玉林卷）生物（解析版） 题型：选择题

    血液通过肺循环后，其成分的变化主要是（　　）

    A.氧气增多，二氧化碳减少 B.氧气增多，二氧化碳增多

    C.氧气减少，二氧化碳增多 D.氧气减少，二氧化碳减少

     

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    科目：初中生物 来源：2014年初中毕业升学考试（广西玉林卷）生物（解析版） 题型：选择题

    根尖之所以具有分裂能力，是因为根尖具有（　　）

    A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区

     

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    科目：初中生物 来源：2014年初中毕业升学考试（广东梅州卷）生物（解析版） 题型：选择题

    吸气时，血液中的二氧化碳能透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡的原因是（　　）

    A．血液中有二氧化碳，肺泡内没有二氧化碳

    B．血液中没有氧气，肺泡内有氧气

    C．血液中二氧化碳含量高于肺泡内二氧化碳的含量

    D．血液中二氧化碳含量低于肺泡内二氧化碳的含量

     

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    科目：初中生物 来源：2014年初中毕业升学考试（广东卷）生物（解析版） 题型：选择题

    观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时，发现它们的共同点是

    A.有进行光合作用的器官

    B．没有根、茎、叶的分化

    C．能固着在海底生活

    D.能供人类食用

     

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