科目:初中生物 来源:2014-2015学年四川省七年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了以下实验装置,请据图分析回答(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳):
(1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜,目的是 ,然后将甲、乙装置放在光下照射几小时,从甲装置和乙装置中各取一片叶,经酒精脱色后,滴加碘液,变蓝色的是 装置中的叶片。此实验现象可以证明 是光合作用的原料。
(2)如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水变混浊,乙装置必须放在 。环境中,其目的是防止植物进行 。
(3)在实验过程中,玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的 ,水分是通过叶片上的 散失的。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山西省大同市七年级下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列动物腺体中都能产生激素的是
A.汗腺和垂体 B.肠腺和胰腺 C.乳腺和胰腺 D.卵巢和胰岛
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山西省大同市七年级下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关呼吸道结构与功能的叙述,不正确的是
A.呼吸道都有骨或软骨作支架,能保证气体顺畅通过
B.呼吸道的黏膜能分泌黏液,能消灭到达肺部气体中的细菌
C.呼吸道腺细胞能分泌黏液,能湿润到达肺部的气体
D.鼻腔黏膜含有丰富的毛细血管,能温暖到达肺部的气体
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省德州市八年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物。 其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题:
(1)A(蚯蚓)用______呼吸,C用______呼吸,D用______呼吸,______辅助。E用_______呼吸。
(2)A与B、C、D、E、的主要区别是身体背部没有____________。
(3)从B的生殖发育特点分析,它不能脱离水环境限制的原因是________________。
(4C类终生生活在水中,它的运动方式是________,运动器官是__________。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省德州市八年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这里的蛙声是雄蛙在( )
A.求偶 B.报警 C.呼吸 D.戏水
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