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    炒熟的种子，置于适合的外界条件下，仍不能萌发，这是由于（　　）
    A、种子处于休眠状态
    B、没有适宜的肥料
    C、胚不完整
    D、胚是死的
    考点：种子萌发的条件和过程
    专题：
    分析：炒熟的种子，胚是死的，所以不能萌发．
    解答：解：种子萌发的条件分为外界条件和自身条件．外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气；自身条件是完整而又活力的胚和供胚发育的营养物质．炒熟的种子，置于适宜的外界条件下仍不萌发，这是由于炒熟的种子已经死了，它的胚也一定是死的，不再具有活力．所以炒熟的种子，置于适宜的外界条件下仍不萌发，这是由于胚是死的．
    故选：D．
    点评：种子能够萌发必须同时具备外界条件和自身条件．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    呼吸运动是指（　　）
    A、胸廓有节律地收缩和舒张
    B、肺泡有节律地扩大和缩小
    C、呼吸肌有节律地收缩和舒张
    D、胸廓有节律地扩大和缩小

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蚯蚓生活在陆地上，但它的呼吸是依靠（　　）
    A、气管B、气囊
    C、肺D、湿润的体壁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    星期天，小明带领生物课外实验小组同学到某农场李爷爷家，受到李爷爷的热烈欢迎．在李爷爷的带领下，同学们兴致勃勃地向果园出发．
    （1）路过一块农田，同学们经过讨论后，很快绘出了农田生态系统中的食物网，请你据图回答：该食物网共有5条食物链，猫头鹰与蛇之间的关系是
     
    ．图中生物结构和功能的基本单位是
     
    ．若要构成一个完整的生态系统，图中还缺少
     
    ．
    （2）李爷爷打一谜语让大家猜．“麻房子，红帐子，里面住着白胖子”，大多数同学能猜到是花生的果实．请问李爷爷谜语中的“白胖子”是子房里的
     
    发育来的．同学们帮助李爷爷移栽果树苗，移栽时根部带有大量的土，这是因为根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的
     
    区．移栽时还应在阴天或傍晚，这是为了降低植物的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示的水族箱中有鱼、金鱼藻、河泥、水，它们共同组成了一个整体．请据图回答问题：
    （1）整个水族箱
     
    （选填“可以”或“不可以”）看作是一个生态系统．
    （2）水族箱中生物成分中生产者是
     
    ，消费者是
     
    ．除了生物成分外还有那些非生物成分
     
    ．
    （3）若是两个一样的水族箱，一个放在阳光下，一个放在黑暗处，结果是
     
    _．
    （4）若水族箱中的鱼是热带鱼，水温太低，将会出现的情况是
     
    ，这说明
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    绘细胞结构图时，阴影部分要用铅笔涂黑．
     
    ． （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，请认真观察图示并分析回答下列问题．

    （1）绿色植物发育的起点是受精卵，图一中受精卵是在[
     
    ]
     
    中形成的，受精卵将来发育成种子的
     
    ．
    （2）图二中，胚的组成包括
     
    （填图中序号）．与玉米种子的胚相比，图二所示结构的胚中[
     
    ]
     
    是两片，而玉米种子只有一片．
    （3）种子萌发时，胚芽发育成茎和叶．图三中的a将来发育形成图四中的[
     
    ]
     
    ．图四中的D是由图二中的[
     
    ]
     
    发育来的．
    （4）如果某同学要探究大豆种子的萌发是否需要光，需要设置对照实验，该实验的单一变量是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    菟丝子的叶片退化，缠绕在大豆茎上，将细根伸入大豆茎内吸收水分和养料，菟丝子与大豆的生物间关系是（　　）
    A、互助B、斗争C、捕食D、寄生

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    使用显微镜观察玻片标本的正确步骤是（　　）
    ①收放      ②观察     ③对光     ④取镜安放．
    A、①②③④B、②③④①
    C、③④①②D、④③②①

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