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能够延续生命的生物特征是繁殖.
 
.(判断对错)
考点:生物的特征
专题:
分析:生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.
解答:解:繁殖是指产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,所以繁殖是能够延续生命的生物特征.
故答案为:√
点评:解此题的关键是理解生物的特征.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

在显微镜中看到的物像是,怎样移动玻片使看到的变成(  )
A、左下B、右上C、上D、下

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为染色体与DNA的关系示意图.下列有关叙述中,不正确的是(  )
A、③主要由蛋白质组成
B、①上与遗传特征相关的片段叫做基因
C、③存在于细胞核中
D、正常人体细胞中,③的数量为23对

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科目:初中生物 来源: 题型:

韭菜在露天条件下生长,呈绿色;遮光条件下生长,呈黄白色,这是为什么?有同学提出了一个假设:叶绿素的形成需要光.为了验证这个假设,请你完成下面的实验设计:
(1)第一步:将200株刚出土的韭菜幼苗分成
 
的两份,标号为A、B两组.
(2)第二步:将A组放置在有光的条件下培养,B组放置在
 
条件下培养,其他条件相同且适宜.
(3)第三步:预计实验结果,
 
组的韭菜呈绿色,
 
组的韭菜呈黄白色.
(4)某同学为了节约实验材料,在第一步中只用了2株韭菜幼苗,得到了同样的实验结果,这个实验结果能验证上述实验假设吗?
 
. 为什么?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

红骨髓的主要功能是(  )
A、营养骨质B、形成骨细胞
C、形成红细胞D、储存养分

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列生命现象主要受水分影响的是(  )
A、大雁南飞
B、仙人掌的刺状叶
C、人参在密林下生长
D、青蛙冬眠

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科目:初中生物 来源: 题型:

心脏壁主要由由心肌构成,壁内是心腔.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于生物对环境的影响的是(  )
A、柳杉等植物能吸收二氧化硫等有害气体,净化空气
B、大片森林能增加空气的湿度
C、人们大量砍伐森林,造成水土流失
D、生活在北极的北极狐和白熊,毛色都是白色的

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科目:初中生物 来源: 题型:

某小组完成“观察蚯蚓”的试验后,将一条蚯蚓遗忘在了实验台上,不就这天蚯蚓死去了.造成蚯蚓死亡的原因是(  )
A、蚯蚓干渴而死
B、蚯蚓因饥饿而死
C、蚯蚓是地下穴居动物,怕光
D、蚯蚓无法呼吸,窒息而死

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