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    14．优生优育的唯一措施是产前诊断．ⅹ（判断对错）

    分析 优生优育的措施有：进行产前诊断、提倡遗传咨询、禁止近亲结婚、适龄生育、孕妇定期到医院检查身体等．

    解答 解：优生优育的措施有：进行产前诊断、提倡遗传咨询、禁止近亲结婚、适龄生育、孕妇定期到医院检查身体等．由此可见：产前诊断不是优生优育的唯一措施．
    故答案为：ⅹ

    点评 解答此类题目的关键是理解优生优育的措施．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    4．注射麻疹疫苗可以预防麻疹，麻疹疫苗对于接种的人体来说属于（　　）
    A．病原体B．抗原C．抗体D．传染源

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    5．W制作口腔上皮细胞临时装片时，需要在载玻片的中央滴加一滴（　　）
    A．清水B．生理盐水C．稀碘液D．稀盐酸

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    2．根尖结构中，根伸长最快的部位是（　　）
    A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区

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    9．OTC是非处方药品简称．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图为显微镜结构示意图，根据图和操作技能填空．
    （1）使镜筒下降时，眼睛应注视[3]物镜．
    （2、要使镜筒大幅度的上升和下降，应[8]粗准焦螺旋．
    （3）观察时，若发现视野较暗，可以调节[6]遮光器和[7]反光镜．
    （4）找到物象后，欲将物象调整清晰，需调节[9]细准焦螺旋．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．图中表示的是生态系统中的食物链，据图回答：
    （1）要构成一个生态系统，除图中的生物以外还缺少非生物部分和分解者．
    （2）从总体上看，食草动物数量总比食肉动物多．
    （3）如果大量扑杀狐狸，老鹰的数量将先增多，后减少．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”，描述的生物与生物之间的关系是（　　）
    A．合作关系B．捕食关系C．竞争关系D．寄生关系

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．我们食用的面包或馒头松软多孔，主要原因是（　　）
    A．酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳B．曲霉分解淀粉产生二氧化碳
    C．曲霉分解葡萄糖产生二氧化碳D．酵母菌分解蛋白质产生二氧化碳

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