【题目】读人体及菜豆的部分结构层次示意图,回答下列问题。
(1)甲图中 A 所代表的是人生命的第一个细胞———受精卵。A 细胞通过____________选填“分裂”或“分化”)形成 B。在此过程中,细胞核内的_______________通过复制,数目加倍,然后平均分配到两个子细胞中。
(2)甲图中 B 通过__________________形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能都发生了变化。
(3)乙图中菜豆果实的表皮起着保护作用,属于_______________组织;其内部的果肉含有丰富的营养物质,绝大多数属于_________________组织。
(4)在图示的结构层次中,人体具有而菜豆植株没有的是【 】___________。
【答案】 分裂 染色体 细胞分化 保护 营养 D 系统
【解析】(1)如图可知,细胞是人体结构和功能的基本单位,人是有一个受精卵发育来的。受精卵分裂形成很多细胞,使细胞数目增多,A细胞通过分裂形成B。在此过程中,细胞核内的遗传物质先复制然后平均分配到两个新细胞中。
(2)受精卵分裂形成很多细胞,使细胞数目增多,其中的细胞一部分具有分裂能力继续分裂,而另一部分细胞失去了分裂能力,停止分裂,开始分化,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异,形成了不同的组织。B细胞通过分化形成C种子。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(3)菜豆果实的表皮起着保护作用,属于保护组织;内部的果肉含有丰富的营养物质,绝大多数属于营养组织。
(4)人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体;植物体的结构层次无E系统,即细胞→组织→器官→植物体。
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【题目】关于植树造林,对空气质量影响的说法错误的是( )
A. 吸附尘埃,减少雾霾 B. 增大空气的湿度
C. 保持大气中氧气和二氧化碳相对稳定 D. 引起温室效应
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【题目】如图所示,通过转基因技术培养的老鼠比普通老鼠大许多,请回答
(1)在转基因鼠研究中,被研究的性状是鼠个体的_________,控制这个性状的基因是____________。
(2)在生物代代繁衍的过程中,传下去的是____________。
(3)性状与基因之间的关系是_________决定_________。
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【题目】下图是大豆种子的结构图,下列描述中不正确的是( )
A.大豆种子萌发时,④主要起提供营养物质作用
B.豆芽菜可供食用部分主要由图中标号所示③部分发育而来。
C.大豆种子与玉米种子的结构相比,玉米种子中没有结构③
D.标号⑤所示部分既是大豆种子的主要部分,又是新植物体的幼体
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【题目】伴随着《中国诗词大会》的火热进行,实验中学举办了“生物诗词大会”。在单人追逐赛环节,要求选手说出“有茎叶的植物”的诗词。如图中哪位选手会被淘汰?( )
A. B.
C. D.
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【题目】在探究过程中得出的结论与原有的知识发生矛盾时应( )
A.放弃自己的探究结论
B.适当地修改探究结论以保持与原知识一致
C.大胆地修正原有的知识
D.否定自己的探究结论
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【题目】崂山北宅“红灯”樱桃个大饱满、酸甜味美, 深受人们喜爱。
(1)小霞去崂山北宅吃樱桃的时候, 发现树顶的樱桃比树冠下方的樱桃更甜。这是因为树顶的叶片可以接受更多光照, 制造更多_____________。
(2)小霞为了探究对光合作用的影响, 进行了如下的实验:选择一棵植株,暗处理一昼夜后, 把叶片的一部分用黑纸片上下两面遮住( 如图);然后光照几个小时;摘下叶片,去掉黑纸片, 放入酒精中, 隔水加热, 至叶片变为黄白色;将叶片清水漂洗后, 滴加碘液,变为蓝色的是区域________( 填字母) 。本实验说明___________是光合作用的必不可缺少的条件。
(3)果农介绍说, 今年的樱桃产量不如往年。这是因为今年樱桃树开花期间, 下过雨, 导致樱桃________不足的原因。樱桃的果实内只有一粒种子, 这说明樱桃花的子房中含有一个________。
(4)小慧家的樱桃品质欠佳, 想尽快培育出个大、味甜的“红灯”樱桃, 生产实践中常采用_______的方法。
(5)走进北宅樱桃林, 感觉潮湿凉爽, 这是因为叶片通过___________作用向空气中释放水分所致。
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【题目】如图表示显微镜下观察到的人口腔上皮细胞和某植物细胞.请回答:
(1)图中[6]_____对细胞起_____作用.
(2)若B取自洋葱鳞片叶表皮细胞,辛辣物质存在于[]_____中,其内液体叫_____.
(3)若B取自植物的绿色部分,则细胞中有绿色的[]_____.
(4)在普通显微镜下不易看清的结构是图中[]_____.
(5)植物细胞和动物细胞的结构相比都具有:[5]_____、[2]_____、[4]_____三个结构,而且功能基本相同.
(6)A与B相比较,主要区别是无A[1]_____、[3]_____[6]_____.
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