Question

4．把两盆生长状况相同的同种植物放在暗处24小时后，分别移入密闭的透明玻璃容器中．用黑色袋子将A装置罩住，再将A、B两装置移入太阳光下照射3-4小时（如图），请回答下列问题：

（1）两盆植物放在暗处24小时的目的是让叶片内原有的淀粉远走耗尽．
（2）照射3-4小时后观察，A、B两密闭玻璃壁上都有水珠出现，造成这一现象的原因是蒸腾作用．
（3）取A、B两装置中的盆栽植物叶片各一片，用酒精隔水加热，清洗后，滴加几滴碘液观察，发现B装置中取出的叶片显现蓝紫色，而A装置叶片颜色无变化，由此可见B装置的叶片形成了淀粉，同时也验证了植物光合作用只有在光下才能完成．
（4）设置A、B两装置的目的是对照．
（5）在这一探究过程中，变量是光，而其他因素都相同，这是为了保证变量唯一．
（6）在这一实验过程中，B装置植物光合作用的原料二氧化碳来源于装置内植物的呼吸作用，B装置为A、B两装置内的植物呼吸作用提供氧气．

Answer 1

分析 （1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色．实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．
（3）光合作用与呼吸作用的关系如表：

	区别					联系
	场所	原料	条件	产物	能量
光合作用	叶绿体	二氧化碳、水	光	有机物、氧气	储存能量	相互联系 相互依存
呼吸作用	所有的活细胞	有机物、氧气	有无光皆可	二氧化碳、水	释放能量

（4）植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程．

解答 解：（1）选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物淀粉．如不除去会对实验结果造成影响．所以两盆植物放在暗处24小时的目的是让叶片内原有的淀粉远走耗尽．
（2）蒸腾作用散失水分，因此“照射3-4小时后观察，A、B两密闭玻璃壁上都有水珠出现”，造成这一现象的原因是蒸腾作用．
（3）A装置内没有光不进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后叶片不变蓝色；B装置内有光能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后叶片后变蓝色．因此“取A、B两装置中的盆栽植物叶片各一片，用酒精隔水加热，清洗后，滴加几滴碘液观察，发现B装置中取出的叶片显现蓝紫色，而A装置叶片颜色无变化”，由此可见B装置的叶片形成了淀粉，同时也验证了植物光合作用只有在光下才能完成．
（4）设置A、B两装置的目的是对照．
（5）在这一探究过程中，变量是光，而其他因素都相同，这是为了保证变量唯一．
（6）光合作用吸收二氧化碳释放氧气，呼吸作用行为氧气产生二氧化碳，因此“在这一实验过程中”，B装置植物光合作用的原料二氧化碳来源于装置内植物的呼吸作用；B装置内有光能进行光合作用释放氧气，因此B装置为A、B两装置内的植物呼吸作用提供氧气．
故答案为：（1）让叶片内原有的淀粉远走耗尽
（2）蒸腾作用
（3）淀粉；光
（4）对照
（5）光；变量唯一
（6）装置内植物的呼吸作用；氧气

点评 解答此类题目的关键是理解掌握光合作用、呼吸作用、蒸腾作用的特点、绿叶在光下制造有机物的实验过程以及对照实验的特点．