练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    青蛙在体
     
    受精，蝌蚪用
     
    呼吸，成体青蛙用
     
    呼吸，营
     
    生活．
    考点：两栖动物的生殖和发育过程
    专题：
    分析：两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活在陆地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸，四肢游泳或跳跃，心脏二心房一心室．
    解答：解：青蛙属于两栖类动物，体外受精，卵生．其幼体和成体的形态结构和生活习性差别最大，属于变态发育．青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，用尾游泳；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．
    故答案为：外；鳃；肺；水陆两栖．
    点评：回答此题的关键是明确青蛙的生殖和发育特点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    某生物兴趣小组进行实验操作如下，请分析回答：
    ①将银边天竺葵置于暗处48小时；
    ②将叶片B用透明塑料袋包扎（如图所示），塑料袋内放入适量的固体氢氧化钠（氢氧化钠能吸收空气中的二氧化碳）；
    ③将处理后的银边天竺葵移到阳光下2小时后摘取叶片A和叶片B；
    ④把叶片A、B分别进行水浴加热后漂洗；
    ⑤漂洗后分别对叶片A、B滴加碘液．
    （1）步骤①将银边天竺葵置于暗处48小时的目的是将叶片中原有的
     
    运走耗尽．
    （2）叶片A滴加碘液后绿色部分变为蓝色，非绿色部分变为棕黄色，说明绿色部分进行了光合作用，产物是
     
    ，该实验的变量是
     
    ．
    （3）叶片B滴加碘液后没有变蓝，是因为缺少光合作用所需的原料
     
    ．
    （4）步骤④水浴加热的目的是脱去叶片中的
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们可以根据植物的形态结构和生活习性对地球上现存的植物进行分类，其中没有根、茎、叶等器官的分化的是
     
    植物，具有假根，茎和叶里无输导组织的是
     
    植物．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    乳酸菌能把葡萄糖转化成
     
    ，制做酸奶、泡菜、浆水时都要用到； 酵母菌能把葡萄糖转化成
     
    并产生
     
    ，加工面包和酿酒运用的就是这原理．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    流行性感冒的病原体是
     
    ，传染源是
     
    ，传播途径是
     
    ，易感人群是
     
    ．流感患者症状轻微时，一般不用药物治疗，经过一段时间以后就可痊愈，这是因为人体具有
     
    ，患者痊愈后，一般不会再感染同样的流感病毒，是因为患者体内已存在抵抗这种病毒的
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物分类的基本单位是种，分类单位越小，所包含的生物之间的相似程度越高，生物之间的亲缘关系
     
    ．生物进化的总体趋势是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    将一株绿色植物在黑暗中放置24小时后，选择其中一片绿叶，先剪断叶片的主叶脉（如图所示），再将绿色植物放在阳光下照射2-4小时．没有淀粉产生的区域以及该区域缺少的条件分别是（　　）
    A、B区、二氧化碳
    B、A区、光
    C、A区、叶绿素
    D、B区、水

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关生态系统的说法中错误的是（　　）
    A、生态系统是由生产者、消费者和分解者三种成分组成的
    B、能量流动和物质循环是生态系统的重要功能
    C、生态系统的自我调节能力是有限的
    D、生物圈是地球上最大的生态系统

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案