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    3. 某同学在调查土壤里的动物时采集到一只不知名的小动物，尝试依据某特征对其归 类，该特征最好是 ()

       A. 身体的大小

       B. 身体的颜色

       C. 足的有无或者数量

       D. 触角的有无

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    12. 哺乳动物的主要特征可概括为以下歌诀:“体毛密集心四腔，胎生哺乳肺呼吸。体腔有膈成两腔，大脑发达体恒温。”歌诀中表示的哺乳动物的共同特征依次是:体表 ;心脏腔;、哺乳;用  呼吸;体腔内有  ，将体腔分为胸腔和腹腔；大脑  ;体温  等。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. 根据下列检索表回答问题。

    检索表

    la.用种子繁殖

      2a.能开花结果………………………………………………………被子植物门

         3a.叶脉平行，须根系 ………………………………单子叶植物纲

         3a.叶脉网状，直根系……………………………… 双子叶植物纲

     2a.不能开花结果 …………………………………………裸子植物门

    la.不用种子繁殖

      2a.有真正的根、茎、叶，并有输导组织……………… 蕨类植物门

      2a.无真正的根，茎、叶中没有输导组织

        3a.叶多为一层细胞组成，没有真正的根……………… 苔藓植物门

        3a.大多生活在水中，有单细胞的，有多细胞的，结构简单……………… 藻类植物门

    (1) 草莓属于；（2) 小麦属于；（3) 紫菜属于 ； (4) 侧柏属于 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. 某生物兴趣小组在校园土壤内发现如下的小动物。请你尝试根据它们的主要特点进行连线归类。

    ① 环节动物 

    ② 昆虫类

    ③蜘蛛类

    ④多足类 

    ⑤甲壳类

    A. 蚯蚓   

    B. 蜘蛛   

    C. 蝼蛄   

    D. 蜣螂 

    E.蚂蚁

    F.鼠妇

    G.蚰蜒

    H.蜈蚣

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 淀粉的消化是从 开始的。食物进人口腔后，经过牙齿的咀嚼、舌的搅拌，与唾液混合。唾液中的 酶将淀粉初步分解成 ，最后淀粉在小肠内分解成 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一、填空题

    1. 是青春期的一个显著特点。另外， 以及 和__等器官的功能也明显增强。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    7. 细菌的生殖方式是 ()

       A. 分裂生殖   B. 出芽生殖

       C. 孢子生殖   D. 接合生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    7. 爬行动物的主要特征不包括 ()

       A. 身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分   B. 体表都被有鱗片或甲

       C. 能生活在干燥的地面环境中   D. 体温恒定，适应陆地生活

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    6. 人和现化类人猿的共同祖先是()

       A. 森林古猿   B. 长臂猿

       C. 大猩猩   D. 黑猩猩

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