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6.如图中图一是一枚鸡卵,A端是尖端,B端为钝端.图二所示为观察到的鸡卵的结构.请据图回答下列问题.
(1)取一枚新鲜鸡卵,用手掌适度用力握一下,体验卵壳对外力的承受能力,说明卵壳具有保护作用.
(2)用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的B端(填代号),将卵壳敲出裂纹,用摄子小心将敲碎的卵壳和卵壳膜除去,会发现该端有一个小的空腔,是气室.
(3)用剪刀将开口处的内壳膜剪破,将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中(如图二)进行仔细观察,可以发现卵黄在系带的牵引下悬浮于卵白中,卵黄的表面有一个白色的小圆点,该结构就是胚盘.
(4)雌鸟或人工孵化箱提供给受精的鸟卵继续发育的条件是D
A.空气 B.营养物质  C.湿度 D.温度.

分析 如图鸟卵的结构包括卵壳膜、气室、卵壳、胚盘、卵黄膜、卵黄系带、卵黄、卵白,其中卵黄即鸟卵内部发黄的部分.鸟卵中的大多数蛋白质都集中在卵黄部分,其为胚胎发育提供营养.卵白是透明的凝胶状物体,可以为受精卵发育提供水分和部分营养,减少震荡,其保护受精卵和缓冲的作用,所以为受精卵发育成胚胎提供营养的结构有卵黄和卵白.对卵细胞具有保护作用的有:卵壳、卵壳膜和卵白.卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是由受精卵分裂形成的.是进行胚胎发育的部位.

解答 解:(1)取一枚新鲜鸡卵,用手掌适度用力握一下,体验卵壳对外力的承受能力,从而说明卵壳对卵细胞具有保护作用.
(2)用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的B钝端,将卵壳敲出裂纹,用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去,会发现该处是由卵壳膜围成的气室.气室内有气体,可为胚胎发育提供氧气.
(3)用剪刀将开口处的内壳膜剪破,将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中(如图二所示)进行仔细观察,可以发现牵引着卵黄悬浮于卵白中的卵黄系带;卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位.
(4)鸟卵孵化需要适宜的温度和空气.雌鸟或人工孵化箱提供给受精的鸟卵适宜的温度.
故答案为:
(1)保护
(2)B
(3)胚盘
(4)D

点评 明确鸟卵的结构和功能.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如表列出了四种植物在分类学上的地位,其中亲缘关系最近的两种植物是甘蓝和白菜
甘蓝小麦白菜水稻
双子叶植物纲单子叶植物纲双子叶植物纲单子叶植物纲
白花菜目莎草目白花菜目莎草目
十字花科禾本科十字花科禾本科
芸薹属小麦属芸薹属稻属

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17.世界卫生组织曾发出警告:世界各国滥用抗生素使一度可以治疗的疾病变得难以治愈.以肺炎链球菌为例,对青霉素耐药的肺炎链球菌比例已从1995年的21%增加到1998年的25%,人类面临对曾经最容易治疗的肺炎链球菌性肺炎到了难以治疗的窘境.
(1)青霉素对人和动物的毒性大不大,为什么?
(2)长期使用抗生素后,会发现它对疾病的治疗效果变差了,原因是什么?

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14.根据细菌的不同形态,可以把它们分为球菌、杆菌、螺旋菌三种类型.

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1.图1所示是一些生物体的结构,图2是某农田生态系统的食物网,请据图分析并回答:
(1)图2中的农田生态系统中共有5条食物链,写出最短的一条:水稻→田鼠→猫头鹰.
(2)图2中只表示出了该农田生态系统中的生产者和消费者,除此之外.生态系统完整的生物部分还应包括分解者.
(3)图1中,能代表水稻结构的基本单位是图甲.
(4)猫头鹰的结构层次由小到大的顺序是C
A.细胞→组织→器官→动物体 
B.细胞→系统→器官→组织→动物体
C.细胞→组织→器官→系统→动物体 
D.细胞→组织→系统→动物体.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列哪项能正确表示光合作用的基本过程(  )
A.二氧化碳+水$\frac{光}{叶绿体}$有机物+氧气
B.有机物+氧气$\frac{光}{线粒体}$二氧化碳+水
C.二氧化碳+水$\frac{光}{线粒体}$有机物+氧气
D.二氧化碳+水$\frac{黑暗}{叶绿体}$有机物+氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.为探究动植物细胞结构的异同,用洋葱鳞片叶、人的口腔上皮细胞等材料做实验.请观察图,回答问题:
(1)若在显微镜下看到如图1所示的物像,可能是图2所示的哪个步骤的操作不规范引起?C

(2)制作洋葱表皮细胞临时装片时,应用到的实验仪器主要有解剖针、镊子、滴管、洁净的载玻片和盖玻片等
(3)观察时应先用低倍镜,则目镜和物镜可分别使用图4中的④和 ⑦(填标号).
(4)图2中滴加0.9%的生理盐水的作用是维持细胞的正常形态.
(5)低倍镜换高倍镜时,我们应该先把目标移到视野中央,然后转动转换器,使高倍物镜对准通光孔,再调节细准焦螺旋和反光镜,直到视野适宜、物像清晰为止.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列实验中,实验材料与使用目的不相符的是(  )
实验名称实验材料使用目的
A绿叶在光下制造有机物酒精脱去叶中叶绿素
B观察血液分层现象抗凝剂促进血液凝固
C探究馒头在口腔中的变化碘液检验淀粉是否被消化
D探究空气进入肺后发生的变化澄清的石灰水检验呼出的气体中二氧化碳增加
A.AB.BC.CD.D

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16.如图是几种常见的动物,请你仔细观察图中的动物,回答下列问题:

(1)A类和B类结构相同之处是身体都是由许多体节构成.
(2)C类在发育方面的突出特征是变态发育.
(3)D类的体表具有角质的鳞或甲,可以防止水分散失,以适应陆地相对干燥的气候.
(4)F类动物特有的生殖发育特点是胎生哺乳.

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