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5.青春期是指那个年龄段(  )
A.0-1岁B.1岁-6、7岁C.6、7岁-11、12岁D.10岁-20岁

分析 青春期又包括青春前期、青春中期和青春后期,其年龄段通常是指大约10到20岁之间.

解答 解:根据人体在成长过程中的生长发育水平和特点,把人的发育过程人为地划分数个年龄阶段,称为年龄分期,依次是:婴儿期、婴儿前期、幼儿期、童年期、青春期.其中青春期又包括青春前期、青春中期和青春后期,其年龄段通常是指大约10到20岁之间.可见D正确.
故选:D

点评 了解人体发育的过程,做这题的关键是掌握青春期的年龄段.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.“女大十八变,越变越好看”.与这种变化直接相关的器官是(  )
A.子宫B.卵细胞C.卵巢D.甲状腺

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.初春时节,某中学的一名学生出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后,陆续有多名学生出现类似症状.
(1)经医生诊断,他们患上了同一种传染病,该病通过空气、飞沫在人群中传播.属于呼吸道传染病.发生这种传染病后,学校立即对所有教室进行消毒,该措施属于切断传播途径.
(2)医务人员通过对患者取样物分析,找到了致病元凶.对个别高烧不退的同学进行抗生素治疗,在使用青霉素前必须对患者进行皮试,否则有些患者会因为青霉素过敏二发生休克甚至死亡.过敏反应是人体防御功能的体现.
(3)对于青霉素过敏的患者来说,青霉素是A
A、抗原         B、抗体        C、病原体        D、异体组织
(4)关于抗生素的使用,以下哪种做法是正确的C
A、定时服用抗生素以预防疾病        B、一发烧就自行服用抗生素
C、在医生的指导下正确使用            D、为了尽快治好病,加大服用剂量.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.人体是一个统一的整体,各个系统之间密切联系,如图是人体进行消化、呼吸、循环、排泄等部分生理活动的示意图(其中①~⑥表示生理过程,A、B、C、D表示人体的器官或系统),请据图回答下列问题.
(1)A表示消化系统,A系统的主要功能是消化、吸收.
(2)如果⑥代表肾小球和肾小囊内壁的滤过作用,则图中⑤代表肾小管的重吸收作用.图中C代表皮肤.
(3)在B的主要器官中,与毛细血管结构特点相似的结构是肺泡.
(4)通过②进入血液中的物质,最终到达组织细胞中,其作用是氧化分解有机物,释放能量.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.如图所示,将一带叶的新鲜枝条插入盛有清水的锥形瓶中,并把瓶口密封,用一个透明的塑料袋罩住,扎紧袋口,放到光下照射.不久塑料袋壁上出现了一些水珠,这些水珠来源于植物的(  )
A.呼吸作用B.光合作用C.蒸腾作用D.以上都不对

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.长在主干或侧枝顶端的芽叫做(  )
A.顶芽B.侧芽
C.顶芽和侧芽D.既不是顶芽也不是侧芽

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

17.某生物兴趣小组在探究“馒头在口腔中的变化”时,设计的实验方案如表:
试管编号
馒头碎屑或块适量的碎屑适量的碎屑X
唾液有无2毫升的唾液2毫升清水2毫升唾液
是否搅拌搅拌搅拌搅拌
温度37℃
加入碘液2滴
根据如表完成下列问题:
(1)若选用①和②号试管进行实验,其实验变量是唾液,主要探究唾液对淀粉的消化作用,观察到②号试管的实验现象是变蓝.
(2)若探究牙的咀嚼对馒头的消化作用,应选用①和③号试管进行实验,那么X处放入的是适量的馒头块.
(3)试管中的碘液的作用是用来检验是否存在淀粉.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

14.青春期发育的特点之一是人的性发育和性成熟.√.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列行为中,属于先天性行为的是(  )
A.老马识途B.鹦鹉学舌C.蜘蛛结网D.海豚表演

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