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13.我们拥有“一颗感恩的心,织极向上的人生态度”.下列描述或想 法,你认为不符合的是(  )
A.我生病躺在床上时,妈妈或爸爸给我喂药,我会从心里感受到家长对我的关心
B.我口渴时,发现热水瓶中只倒出小半杯水,我想:哎!真倒霉,只倒出一点点
C.当我遇到困难时,我会想:困难不可怕,它能锻炼我的意志
D.当我遇到苦闷的事而无法解决时,我会向老师、朋友或父母亲倾诉咨询

分析 心情愉快是儿童青少年心理健康的核心.良好的情绪和适度的情绪反应,表示青少年的身心处于积极的健康状态.

解答 解:在日常生活中,遇到不顺心的事,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,如紧张、生气、烦恼等.当出现这些问题时,我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪.
方法一:当情绪不好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解.
方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康.但是,要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人.
方法三:当你想得到一件东西,或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,除此之外,我们拥有一颗感恩的心、积极向上的较为乐观的人生态度,综上所述可以知选项B符合题意.
故选:B.

点评 调节自己的情绪可概括为:一、转移注意力.二、宣泄.三、自我安慰

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图是人上肢肌肉的协作关系示意图,请据图回答下列问题:
(1)人的运动系统是由骨骼 和肌肉组成的.
(2)图①是肱二头肌,②是肱三头肌.
(3)该图表示人体屈肘动作,①处于收缩状态,②处于舒张状态.屈肘时,骨骼肌接受了神经传来的兴奋而收缩,牵引骨绕着关节 活动.任何一个动作的完成,都是由至少两组肌肉想互配合活动.一组骨骼肌的两端至少附着在2块骨上.

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

4.相连各组动物中生长发育构成全部与家蚕生长发育过程相似的是(  )
A.蝴蝶 蜜蜂 家蝇B.蝗虫 蜻蜓 蝉C.天牛 蝴蝶 蚊子D.蟋蟀 蚜虫 瓢虫

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列做法可以提高绿色植物光合作用的是(  )
A.降低温度B.增加“气肥”C.减少光照

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.“太阳能$\stackrel{①}{→}$植物体内有机物的能量$\stackrel{②}{→}$动物体内有机物的能量$\stackrel{③}{→}$生命活动所需的能量”,下列关于①②③的说法正确(  )
A.①表示光合作用,②表示消化作用B.①表示呼吸作用,②表示光合作用
C.②表示蒸腾作用,③表示消化作用   

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.该实验中,要用黑纸对叶片进行遮光,经处理过的叶片遇碘变蓝的部位是(  )
A.被遮光的部分B.见光的部分C.叶片的边缘D.整个叶片

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列植物都是常见的园林绿化植物,其中生殖过程无双受精现象的是(  )
A.法国梧桐B.月季C.雪松

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.对绿色植物的光合作用表述不正确的是(  )
A.绿色植物的光合作用制造的有机物是其他生物生存的物质基础
B.绿色植物的光合作用所需的原料是水和二氧化碳
C.绿色植物的光合作用的产物是有机物和氧气
D.绿色植物的光合作用的条件是有光、无光都可以进行

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.2015年4月25日,尼泊尔发生8.1级强烈地震,毗邻尼泊尔的中国西藏日喀则市吉隆、聂拉木、定日三县受灾严重,造成我国25人死亡,30多万人受灾.如图所示为人体血液循环示意图,其中A-D代表心脏的四腔,A为右心房,①-⑥表示血管(或血管网),请你结合所学生物学知识解答下列问题:
(1)地震发生后,不论是自救还是他救,都必须首先保证呼吸系统的畅通,只有该系统畅通,才能保证氧气的供给.①代表肺部的毛细血管网,请写出一项毛细血管适于物质交换的特点毛细血管的壁很薄,只有一层上皮细胞构成.
(2)某伤员被救出时,下肢动脉正在出血,血液鲜红,喷射而出,救援人员应在他下肢的近(填“近”或“远”)心端用止血带止血;若该伤员失血过多,需立即输血,验血得知其血型为O型,医生应该给他输O型血.
(3)若静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序是A→C→B→D(用图中字母和箭头表示).
(4)被埋在废墟中等待救援的人,可以通过饮用自己的尿液来补充体内的水和无机盐;必要时,还可以少量食用蚂蚁、蚯蚓等无毒食物,以保持体内营养物质的供给.
(5)若⑤代表小肠内毛细血管网,用餐一段时间后,血液流经此处时发生的成分变化是:氧气减少,二氧化碳和营养物质增多.
(6)一铁钉刺入某人的脚底,此人在未感觉到刺痛之前就有了抬脚缩腿反应,该反射的神经中枢位于脊髓内;随后此人感觉到疼痛难忍,这说明神经冲动沿脊髓传达到了大脑皮层躯体感觉中枢,产生了感觉. 他听到喊自己的名字时立即应答并迅速站起,此反射活动的大脑皮层神经中枢分别是语言中枢和躯体运动中枢.这种后天性行为对人类生存发展的意义是更好的适应千变万化的自然环境..

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