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    亲代与子代，子代与子代个体之间的差异叫________，可分为___________和________两种。某对色觉正常的夫妇生下一色盲的儿子，这种变异是由______改变引起的，叫做________。
    变异     可遗传的变异     不可遗传的变异     遗传物质     可遗传的变异
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?威海）人们很早以前就观察到生物亲子代之间存在着遗传现象，但却长期被“究竟什么是遗传物质”的问题所困扰．下面我们就循着科学家的足迹，按照从宏观到微观的顺序，去揭开遗传物质的“面纱”．
    （1）科学家将甲羊的乳腺细胞核注入到乙羊的去核卵细胞中，然后植入丙羊的子宫内，培育出克隆羊．克隆羊的长相几乎与甲羊一模一样，由此说明遗传物质存在于
    细胞核
    细胞核
    中．
    （2）由于遗传性状在前后代能保持一定的稳定性，因此，科学家推测遗传物质在前后代也应该保持相对稳定．在观察细胞分裂过程中，科学家发现
    染色体
    染色体
    的形态和数目在前后代保持稳定，因而推测该物质可能是遗传物质．科学研究表明，该物质由蛋白质和DNA两种成分组成．什么是遗传物质仍是谜团．
    （3）赫尔希和蔡斯两位科学家做了如图所示的“噬菌体侵染细菌”实验．

    分析该实验可知，噬菌体的
    蛋白质
    蛋白质
    并没有进入细菌细胞内，却在细菌细胞内繁殖出与亲代一样的子代噬菌体，该实验说明
    DNA
    DNA
    是遗传物质．
    （4）美国科研小组将大鼠生长素基因转入小鼠的受精卵内，然后将该受精卵移植到小鼠的输卵管，培育出转基因超级鼠．该实验说明，生物的性状是由
    基因
    基因
    控制的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    精英家教网如图所示桑蚕的不同发育时期，请回答下列问题：
    （1）从整个过程来看，家蚕的个体发育属于
     
    ．
    （2）课外养蚕小组的同学发现，蚕的幼虫有的是黄足的，有的是白足的，这种现象生物学成为
     
    ．黄足蚕结黄茧，白足蚕结白茧．“作茧自缚”这种行为是由
     
    决定的．
    （3）课外养蚕小组的同学选择不同性状的幼蚕进行实验，结果如下表：
    组合 亲代性状 子一代性状
    1 黄足×黄足 黄足
    2 黄足×黄足 黄足、白足
    3 白足×白足 白足则根据组合
     
    可以判断，这对相对性状中
     
    是隐性性状．
    （4）为了测定基因型，从理论上较为合理的方法是：选用
     
    交配，根据产生后代蚕足的性状即可判断．若产生的后代全是黄足蚕，则亲代蚕的基因组成（相对性状的基因用A、a表示）可能是
     
    ；若产生的后代既有黄足蚕又有白足蚕，则亲代蚕的基因组成可能是
     
    ，其子代黄足蚕和白足蚕的比例是
     
    ．
    （5）2008年，我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内，培育出吐绿色荧光蚕丝的新品种．这项现代生物技术称为
     
    ，这个事例说明基因与性状的关系是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源：期末题 题型：填空题

    “龙生龙、凤生凤，老鼠生儿会打洞”这句俗语说明生物界普遍存在____现象；“一母生九子，连母十个样”这句俗语说明生物界普遍存在____现象。通过遗传，子代保持了与亲代相同的____；通过变异，促进生物由____到____，由____到____不断地进化，从而产生新的____ 。

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    科目：初中生物 来源：2013年福建省漳州市云霄县城关中学初中生物知识竞赛试卷（解析版） 题型：填空题

    人们很早以前就观察到生物亲子代之间存在着遗传现象，但却长期被“究竟什么是遗传物质”的问题所困扰．下面我们就循着科学家的足迹，按照从宏观到微观的顺序，去揭开遗传物质的“面纱”．
    （1）科学家将甲羊的乳腺细胞核注入到乙羊的去核卵细胞中，然后植入丙羊的子宫内，培育出克隆羊．克隆羊的长相几乎与甲羊一模一样，由此说明遗传物质存在于    中．
    （2）由于遗传性状在前后代能保持一定的稳定性，因此，科学家推测遗传物质在前后代也应该保持相对稳定．在观察细胞分裂过程中，科学家发现    的形态和数目在前后代保持稳定，因而推测该物质可能是遗传物质．科学研究表明，该物质由蛋白质和DNA两种成分组成．什么是遗传物质仍是谜团．
    （3）赫尔希和蔡斯两位科学家做了如图所示的“噬菌体侵染细菌”实验．

    分析该实验可知，噬菌体的    并没有进入细菌细胞内，却在细菌细胞内繁殖出与亲代一样的子代噬菌体，该实验说明    是遗传物质．
    （4）美国科研小组将大鼠生长素基因转入小鼠的受精卵内，然后将该受精卵移植到小鼠的输卵管，培育出转基因超级鼠．该实验说明，生物的性状是由    控制的．

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    科目：初中生物 来源：2012年山东省威海市中考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    人们很早以前就观察到生物亲子代之间存在着遗传现象，但却长期被“究竟什么是遗传物质”的问题所困扰．下面我们就循着科学家的足迹，按照从宏观到微观的顺序，去揭开遗传物质的“面纱”．
    （1）科学家将甲羊的乳腺细胞核注入到乙羊的去核卵细胞中，然后植入丙羊的子宫内，培育出克隆羊．克隆羊的长相几乎与甲羊一模一样，由此说明遗传物质存在于    中．
    （2）由于遗传性状在前后代能保持一定的稳定性，因此，科学家推测遗传物质在前后代也应该保持相对稳定．在观察细胞分裂过程中，科学家发现    的形态和数目在前后代保持稳定，因而推测该物质可能是遗传物质．科学研究表明，该物质由蛋白质和DNA两种成分组成．什么是遗传物质仍是谜团．
    （3）赫尔希和蔡斯两位科学家做了如图所示的“噬菌体侵染细菌”实验．

    分析该实验可知，噬菌体的    并没有进入细菌细胞内，却在细菌细胞内繁殖出与亲代一样的子代噬菌体，该实验说明    是遗传物质．
    （4）美国科研小组将大鼠生长素基因转入小鼠的受精卵内，然后将该受精卵移植到小鼠的输卵管，培育出转基因超级鼠．该实验说明，生物的性状是由    控制的．

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