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    美丽的工艺品珊瑚属于（　　）
    A、一种具有优美造型的天然矿物质
    B、一种植物的化石
    C、一种单细胞动物分泌的石灰质骨骼
    D、一种腔肠动物分泌的石灰质骨骼
    考点：腔肠动物的主要特征及其与人类的关系
    专题：
    分析：珊瑚不是生物，是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢慢形成的．
    解答：解：珊瑚虫属于腔肠动物，生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．而珊瑚是珊瑚虫分泌的石灰质外壳．
    故选：D．
    点评：解答此类题目的关键是知道珊瑚是珊瑚虫分泌的石灰质外壳．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    表是几位同学探究实验的记录，请根据表中信息填写有关内容：
    试管编号加入物质处理方法检验方法现象
    12毫升唾液   淀粉糊37℃10min碘液
    22毫升清水    淀粉糊37℃10min碘液
    3淀粉糊0℃10min碘液
    42毫升唾液淀粉糊37℃10min碘液
    （1）若1号和2号作为一组对照实验，变量是
     
    ；变蓝的是
     
    ．该生物兴趣小组要探究的问题是
     
    ．
    （2）若1号和3号作为一组对照实验，那么3号试管中还应加入的物质是
     
    ；3号试管变蓝，由此得出结论：
     
    能影响酶的消化作用．
    （3）4号试管本应与1号有相同的现象，但结果出现了蓝色，你能推测少量淀粉未被消化的可能原因吗？
     
    ．
    （4）37度水域恒温模拟的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据图中动物的种类和呼吸方式回答下列问题：（尽量填写序号）

    （1）A、B没有专门的呼吸器官，是用
     
    进行呼吸的，它们只有生活在水环境中或湿润的土壤中．
    （2）图中用鳃呼吸的动物有
     
    、
     
    、
     
    ，鳃适于体内血液与
     
    中溶解的气体进行气体交换．
    （3）D体表的气门用于
     
    ．
    （4）图中用肺呼吸的动物有
     
    、
     
    、
     
    ，这三种动物适于
     
    （填“陆地”或“水中”）生活．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蝗虫能适于陆地生活，其形态结构中防止水分散失的是 （　　）
    A、体表的革质翅
    B、坚硬的外骨骼
    C、体表的大量鳞片
    D、覆盖全身的表皮

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    区分环节动物和线性动物的主要依据是（　　）
    A、身体是否由体节构成
    B、身体的形状
    C、是否生活在土壤中
    D、有无肛门

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    SO2、NO等是形成酸雨的罪魁祸首．有一种植物靠孢子繁殖，只有茎、叶的分化，对SO2 特别敏感，可以作为监测空气中SO2的指示植物，这类植物是（　　）
    A、藻类植物B、苔藓植物
    C、蕨类植物D、裸子植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪项是藻类植物、苔藓植物和蕨类植物所具有的共同特征（　　）
    A、都是多细胞生物体
    B、都无根、茎、叶的分化
    C、都生活于阴湿的陆地
    D、都不产生种子，用孢子繁殖后代

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是一盒250ml的牛奶的营养成分表．结合所学知识，回答下列问题：
    （1）蛋白质在消化道内被分解成
     
    后才能够被人体吸收，奶中的钙、铁属于
     
    类营养物质．对人的健康十分重要．儿童缺钙，易患
     
    ．人体吸收这些营养物质的主要器官是
     
    ．
    （2）很多蔬菜中富含膳食纤维，膳食纤维被称为“第七营养素”，请你简述它在消化中的作用吗？
     

    （3）人对食物中维生素的需求除了维生素D外，还有能够防治夜盲症的
     
    ，避免坏血病的
     
    ，等等；如果只喝牛奶来补充一日所需蛋白质，则需要喝8盒这种牛奶，但是这样人体贮存能源的
     
    摄入会超标．所以均衡的营养是非常重要的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    树大面积剥皮后会引起死亡，是由于树皮中包含有（　　）
    A、韧皮部B、木质部
    C、周皮D、形成层

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