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    下列说法不正确的是（　　）
    A、硝化细菌属于生产者
    B、炭疽杆菌属于生产者
    C、霉菌属于分解者
    D、肺炎双球菌属于消费者
    考点：生态系统的组成及各部分的作用
    专题：
    分析：生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．生产者都是自养生物，主要是绿色植物，生产者能将无机物转化成有机物并储存能量．
    解答：解：A、硝化细菌能进行化能合成作用合成有机物，所以，硝化细菌属于生产者．故A正确．
    B、炭疽杆菌是寄生性微生物，主要寄生在活的生物体上并获得有机物为生，因此是消费者．故B错误．
    C、霉菌是以腐生生物为食的，属于分解者．故C正确．
    D、肺炎双球菌是寄生性细菌，为消费者．故D正确．
    故选：B
    点评：解题的关键是知道营寄生性的生物在生态系统中为消费者．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列结构极其功能的对应关系，不正确的是（　　）
    A、家鸽的翅膀-飞行
    B、乌龟的背甲-游泳
    C、蝗虫的气管-呼吸
    D、河蚌的贝壳-保护

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列结构与小肠的吸收功能无关的是（　　）
    A、小肠细长5--6米
    B、小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管
    C、小肠黏膜有皱襞和小肠绒毛
    D、小肠内有肠腺，能分泌多种消化酶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在临时装片的制作过程中，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触水滴，然后缓缓盖在要观察的材料上，这样做的目的是（　　）
    A、防止水溢出
    B、防止生物材料受损
    C、防止产生气泡
    D、防止盖玻片受损

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鱼在水中游泳时，它的口和鳃盖后缘相互交错地张开和闭合，它是在（　　）
    A、吃东西B、呼吸
    C、感知水流D、排除口腔中的污物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    据图所示的结构示意图，回答：
    （1）种子在萌发过程中，最先突破种皮的结构是[
     
    ]
     
    将来发育成植株的[
     
    ]
     
    ，[A]是由种子的[
     
    ]
     
    发育而来，[B]是由种子的[
     
    ]
     
    发育而来．
    （2）[D]和[C]能够不断长长的原因是：
     
    ．
    （3）[D]和[C]共同构成植株的根系，这样的根系属于
     
    ．
    （4）[D]和[C]吸收水分和无机盐的主要部位是
     
    ．
    （5）菜豆种子萌发变成幼苗的过程中所需营养物质来自[
     
    ]
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    附睾和精囊腺的主要作用是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    学贵有法．在生物学学习中，我们可以借鉴下列一些学习方法：

    （1）图表归纳法．某同学在复习中画了一系列图，请仔细观察图，然后回答问题：
    ①先找出图中空白方框，根据图意将它补充完整：
     
    ；
     
    ．
    ②生殖、遗传、变异是生物的基本特征．每一种动物或植物的体细胞中，染色体的数目是恒定的，并且通常是
     
    存在，所以不会出现“猫下狗儿”的现象．
    （2）阅读理解法．某同学在课外看到一则材料：
    蚊子在吸血前，先用唾液管吐出唾液作为润滑剂，然后再用食管吸入血液．唾液管和食管是不同的管道，它不会将吸入的血液再吐进人体．另外，蚊子嘴上残留的血液极其微少，短期内反复叮咬2000次以上才能使被咬者感染艾滋病毒，这在现实生活中是不可能的．此材料说明：
     
    ．
    （3）实验探究法．下面是某课外活动小组以鸡的受精卵为实验材料进行的探究实验方案．
    组别甲乙丙丁
    实验处理1用医用注射器将适量某物质注入鸡卵钝端的气室内，将创口封闭用医用注射器将等量清水注入鸡卵钝端的气室内，将创口封闭用医用注射器造成鸡卵钝端创口后封闭，不注入物质不作任何处理
    2将以上四组鸡卵分别放入孵化箱中人工孵化21天左右，统计孵化率
    请回答：
    ①实验处理2中的孵化箱能提供孵化时所需的适宜
     
    、湿度和通风等环境条件．
    ②如果丙组与
     
    组的孵化率基本相同，则说明创口对实验结果没有影响；如果统计的孵化率为：甲组明显低于其他各组，则证明污染的河水会
     
    （填“降低”或“提高”或“不影响”）鸡卵的孵化率．
    3该课外活动小组要探究污染的河水对鸡卵孵化的影响，则甲组注入鸡卵钝端气室内的某物质是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题．
    （1）图中A是
     
    ，它是
     
    集中的区域．
    （2）有些细菌的C
     
    外面有荚膜．F是
     
    ，它使细菌能够
     
    ．
    （3）字母
     
    所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞．
    （4）与植物细胞相比，该细菌的结构中没有
     
    ，也不具有能进行光合作用的场所．
    （5）大多数细菌细菌只能利用现成的
     
    生活，并把有机物分解成简单的
     
    ．它们是生态系统中的
     
    ．

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