【题目】观察同一材料的同一部位时,高倍物镜与低倍物镜相比,其( )
A.物像小、视野亮,看到的细胞数目多
B.物像小、视野暗,看到的细胞数目少
C.物像大、视野暗,看到的细胞数目少
D.物像大、视野亮,看到的细胞数目多
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】微生物是一类结构简单、一般小于0.1毫米的微小生物的统称.它们种类繁多,下列相关叙述正确的是( )
A.人们酿酒、做面包离不开①
B.①②④都属于真核生物
C.②以自我复制的方式进行繁殖
D.①②营腐生生活,③④营寄生生活
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学不小心擦破手臂的皮,渗出一点血迹,这时可以采取得简单措施是( )
A.拨打电话“120”,紧急呼救 B.将伤口消毒冲洗干净,然后贴上创可贴
C.赶紧送医院 D.用止血带或绷带压迫止血
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列饮食习惯中,科学合理的是( )
A.经常不吃早餐,以快餐代替午餐 B.每日三餐按时进食,营养均衡
C.常用果汁或碳酸饮料代替饮用水 D.炒菜时多加油盐,使菜肴更有味道
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示人体消化吸收过程,①一⑤表示消化液(⑤为肠液)。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。分析不正确的是( )
A. ④和⑤发挥作用的场所都是小肠
B. ①为唾液,能将淀粉分解为麦芽糖
C. ②与③都只含一种酶,但酶种类不同
D. X表示小肠,是a、b、c被吸收的主要场所
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为自然界中物质循环的部分图示,请据图回答下列问题。
(1)A所代表的物质是_____,植物体利用A的过程叫做_____。除了图示的过程可以产生A,兔和鹿也能够通过_____产生A物质。可见,动物在物质循环中的主要作用是_____。
(2)C类生物主要是指_____。从图中可以看出,它们的主要作用是________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体组织细胞的生命活动与部分器官、系统的关系图,其中①~⑤表示生理活动过程或物质,请回答问题:
(1)图中①表示营养物质由消化道壁进入人体的循环系统,这一过程称为 . 该过程主要在消化道的部位进行.此外,未被消化的食物残渣及其他物质(如水)在大肠中形成粪便,由肛门排出体外,这一过程称为 .
(2)②表示氧气,③表示二氧化碳,肺部毛细血管与肺泡内的气体交换之后,流经肺部的血液中氧气含量 , 血液由血变为 .
(3)④是人体将废物如尿素、以及多余的水和等排除体外的过程,此过程称为 .
(4)⑤是由内分泌系统分泌的 , 直接进入血液,对人体生命活动作用.
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