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【题目】观察同一材料的同一部位时,高倍物镜与低倍物镜相比,其( )

A物像小、视野亮,看到的细胞数目多

B物像小、视野暗,看到的细胞数目少

C物像大、视野暗,看到的细胞数目少

D物像大、视野亮,看到的细胞数目多

【答案】C

【解析】

试题分析:显微镜的放大倍数越高,视野越暗,物像越大,看到的细胞数目越少;放大倍数越低,视野越亮,物像越小,看到的细胞数目越多,显微镜的放大倍数与视野亮度是相反的、与细胞数目也是相反的,显微镜的放大倍数越高高倍镜,镜头透光直径越小,造成通光量变小,照在细胞单位面积上的光能就越少,感觉就是视野变暗

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】微生物是一类结构简单、一般小于0.1毫米的微小生物的统称.它们种类繁多,下列相关叙述正确的是( )
A.人们酿酒、做面包离不开①
B.①②④都属于真核生物
C.②以自我复制的方式进行繁殖
D.①②营腐生生活,③④营寄生生活

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学不小心擦破手臂的皮,渗出一点血迹,这时可以采取得简单措施是

A拨打电话120,紧急呼救 B将伤口消毒冲洗干净,然后贴上创可贴

C赶紧送医院 D用止血带或绷带压迫止血

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列饮食习惯中,科学合理的是

A经常不吃早餐,以快餐代替午餐 B每日三餐按时进食,营养均衡

C常用果汁或碳酸饮料代替饮用水 D炒菜时多加油盐,使菜肴更有味道

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】(1)将下列动物与它们的运动方式 (2)用线段连接下列动物的表现与所属的行为用线连接起来

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人体消化吸收过程,①一⑤表示消化液(⑤为肠液)。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。分析不正确的是( )

A. ④和⑤发挥作用的场所都是小肠

B. ①为唾液,能将淀粉分解为麦芽糖

C. ②与③都只含一种酶,但酶种类不同

D. X表示小肠,是a、b、c被吸收的主要场所

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为自然界中物质循环的部分图示,请据图回答下列问题。

(1)A所代表的物质是_____,植物体利用A的过程叫做_____。除了图示的过程可以产生A,兔和鹿也能够通过_____产生A物质。可见,动物在物质循环中的主要作用是_____

(2)C类生物主要是指_____。从图中可以看出,它们的主要作用是________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】线形动物都是寄生的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体组织细胞的生命活动与部分器官、系统的关系图,其中①~⑤表示生理活动过程或物质,请回答问题:
(1)图中①表示营养物质由消化道壁进入人体的循环系统,这一过程称为 . 该过程主要在消化道的部位进行.此外,未被消化的食物残渣及其他物质(如水)在大肠中形成粪便,由肛门排出体外,这一过程称为
(2)②表示氧气,③表示二氧化碳,肺部毛细血管与肺泡内的气体交换之后,流经肺部的血液中氧气含量 , 血液由血变为
(3)④是人体将废物如尿素、以及多余的水和等排除体外的过程,此过程称为
(4)⑤是由内分泌系统分泌的 , 直接进入血液,对人体生命活动作用.

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