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10.下列现象中,不属于生物特征的是(  )
A.绿色植物进行光合作用B.含羞草受到刺激合拢叶片
C.人体通过呼吸排出二氧化碳D.珊瑚在慢慢长大

分析 生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.

解答 解:A、绿色植物通过光合作用制造有机物,说明生物的生活需要营养,A不符合题意;
B、含羞草的叶子受到刺激后合拢属于生物能够对外界刺激作出反应.B不符合题意;
C、人体通过呼吸排出二氧化碳,说明生物能排出体内产生的废物,C不符合题意;
D、珊瑚不具有生物的特征,不属于生物.珊瑚在慢慢长大,是珊瑚分泌的石灰质慢慢堆积,D符合题意;
故选:D

点评 解此题的关键是理解生物的特征.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,请据图回答下列问题
(1)图中气球代表的是肺,瓶底的橡皮膜代表的是膈肌.
(2)如图乙所示,用手下拉橡皮膜时气球会胀大,这表示吸气的过程.在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会收缩(填“收缩”或“舒张”),其顶部下降,胸廓的上下径增大,使得胸腔容积扩大,肺便扩张,胸腔内的气体压力相应减少,于是气体就被吸入.
(3)人体通过吸气和呼气实现了肺与外界的气体交换.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.阅读资料并回答
资料一:蜜蜂营群体生活,①蜂群中有大量工蜂、少量雄蜂和一只蜂王.②工蜂的主要职责是清理蜂巢、喂养幼虫、筑巢、采蜜等;雄蜂专职与蜂王交配;蜂王的主要任务是产卵繁殖后代.同时,蜂王分泌的外激素是一种挥发性物质,释放在空气中能控制工蜂的发育和行为.
资料二:工蜂出巢采蜜前先由“侦查蜂“去寻找蜜源.“侦查蜂”一旦发现了优质蜜源植物,就会飞回蜂巢跳圆圈舞成“8”字形舞蹈来指出蜜源所在地.
资料三:由于毁林造田、滥施农药、环境污染等因素,造成中蜂(中国蜜蜂)生存危机.近年引入的意大利等国的洋蜂,是对中蜂最大的威胁.为此,我国已在北京房山和黑龙江饶河建起相对封闭的中蜂、黑蜂保护区,是中蜂不致灭绝.
(1)蜜蜂具有社会行为:从资料一①和②的描述中,可知蜂群分别具有形成组织和分工合作的特征;根据资料一、二分析,可知其社会群体的信息传递方式有性外激素、气味、动作.
(2)从资料上可以看出,中蜂的生存危机来自于哪些原因?ACD
A.乱砍滥伐   B.乱捕滥杀     C.环境污染      D.外来物种入侵
(3)从资料三中可归纳出建立自然保护区是目前保护中东等旅游资源最为有效的措施.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于生物类群的判断,完全正确的是(  )
A.蛲虫、血吸虫和瓢虫都是昆虫B.鱿鱼、鲨鱼和鳄鱼都是鱼类
C.“梅、兰、竹、菊”都是被子植物D.乳酸菌、根瘤菌和酵母菌都是细菌

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下面是人体的几种细胞,其中哪种细胞的染色体数量与其他细胞不同(  )
A.
  口腔上皮细胞
B.
      卵细胞
C.
     肌肉细胞
D.
      神经细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.五莲特产樱桃色泽鲜艳、味道优美、营养丰富.其可食用部分是哪一部分,是由哪一结构发育来的(  )
A.果实   子房B.果皮    子房壁C.种子   胚珠D.胚    受精卵

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.生物通过生殖和发育,世代相续、生生不息.下列属于完全变态发育的是(  )
A.B.蟋蟀C.蝼蛄D.螳螂

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.新鲜的牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水,这是因为细胞中的(  )在起作用.
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.液泡

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.植物细胞中的能量转换器是(  )
A.线粒体B.染色体 叶绿体C.线粒体叶绿体D.叶绿体

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