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    下列各项中属于分解者的是（　　）
    A、牛B、蘑菇C、白菜D、青蛙
    考点：生态系统的组成及各部分的作用
    专题：
    分析：由我们所学的知识可以知道：（1）生态系统是由植物（生产者）、动物（消费者）和细菌、真菌（分解者）以及非生物部分组成．
    （2）细菌、真菌靠分解动植物的遗体来维持生活叫分解者．据此可以解答本题．
    解答：解：A、D、牛和青蛙是动物，动物直接或间接的以植物为食是消费者，为错误项．
    B、蘑菇属于腐生真菌，靠分解动植物的遗体来维持生活，营腐生生活叫分解者，为正确项．
    C、白菜能进行光合作用制造有机物属于生产者，为错误项．
    故答案为：B．
    点评：关键知道生态系统的组成，即：植物（生产者）、动物（消费者）和细菌、真菌（分解者）以及非生物部分组成．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项属于器官的是（　　）
    A、心脏B、血液C、软骨D、神经元

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项中，不属于细菌细胞特点的是（　　）
    A、个体是单细胞的
    B、细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质
    C、细胞中有成形的细胞核
    D、细胞中没有成形的细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    活的鲫鱼从水中捞出，不久便死亡，原因是（　　）
    A、体表干燥
    B、无法进行呼吸
    C、心脏停止跳动
    D、体内缺水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    发霉的馒头、水果上，寒冷的极地，以及很热的温泉中都有细菌和真菌的足迹．下列叙述中与他们广泛分布有关的是（　　）
    A、个体微小，易被携带
    B、繁殖速度快、数量多
    C、有的细菌还能形成芽抱，对不良环境有较强的抵抗能力
    D、都具有细胞结构

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    无论是植物细胞还是动物细胞，它们的基本结构都包括（　　）
    A、细胞壁、细胞膜、细胞质
    B、细胞膜、细胞质、细胞核
    C、细胞壁、细胞膜、细胞核
    D、细胞壁、叶绿体、液泡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    画生物细胞图时，细胞核部分应该用（　　）
    A、阴影表示B、密点表示
    C、疏点表示D、实线表示

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如表是”探究种子萌发的外界条件实验“，请分析回答：
      1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶
    处理方法 10粒种子，拧紧瓶盖 10粒种子，
    加适量水
    拧紧瓶盖    		 10粒种子，
    加过量水
    拧紧瓶盖    		 10粒种子，
    加适量水
    拧紧瓶盖
    室温 室温 室温 低温
    （1）表中
     
    号瓶种子能萌发
    （2）
     
    号瓶与
     
    号瓶对照，说明种子萌发需要行适宜的温度；
     
    号瓶与
     
    号瓶组对照，说明种子萌发需要充足的空气，1号瓶与2号瓶对照，说明种子萌发还需要
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体部分生理活动示意图，字母a～f代表某些物质．请据图回答下列问题：
    （1）淀粉在小肠中被消化成物质a
     
    后进入血液的过程叫
     
    ．
    （2）a在血液中由
     
    运输，并最终到达组织细胞．
    （3）在组织细胞内，a在b中的
     
    气体的作用下被分解释放出能量．
    （4）持续高烧往往伴有消化不良，其主要原因是体温过高影响了
     
    的活性．

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