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图甲所示植物的生殖方式为(  )
A、种子生殖B、营养生殖
C、无性生殖D、有性生殖
考点:有性生殖与无性生殖的区别及应用
专题:
分析:经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖.不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫无性生殖.据此作答.
解答:解:A、种子生殖属于有性生殖,A不符合题意;
B、植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖,营养繁殖属于无性生殖,B不符合题意;
C、不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫无性生殖,C不符合题意;
D、图甲所示植物、图乙所示动物,其个体发育的起点都是受精卵.由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;图甲所示植物经过传粉受精过程,所以属于有性生殖.
故选:D.
点评:掌握有性生殖和无性生殖的区别是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

种子萌发的环境条件是
 
 
 
.种子萌发的自身条件是:种子具有完整的,且是活的
 
,已过了
 
 期.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为水螅的纵切面示意图,请根据图回答下列问题.
(1)水螅的体形是
 
对称.
(2)水螅的身体由内外两层细胞--[
 
]
 
和[
 
]
 
构成.
(3)图中[
 
](填图中的字母)是腔肠动物特有的攻击和防御的利器.
(4)图中的
 
,它能长成小水螅.

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科目:初中生物 来源: 题型:

裸子植物和被子植物主要区别是,裸子植物的种子是裸露的,种子外面没有
 
;而被子植物的种子被包在
 
之中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

蝗虫的每个体细胞中都有24条染色体,那么蝗虫的卵细胞中有(  )染色体.
A、12条B、24条
C、36条D、48条

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据桃的花和果实结构示意图,回答:
(1)每一桃朵花中都有雄蕊和雌蕊,因此桃花属于花,而从花的着生方式看,桃花为
 

(2)由桃花到果实的过程中,必须完成两个重要的生理活动是
 
 

(3)若在桃树开花季节,遇到阴雨连绵,为避免果树减产,采取的措施是
 

(4)桃花的主要部分是[
 
]
 
和[
 
]
 
.完成受精后这朵花一定会凋落的结构是(填序号).
(5)果实中的[13]、[14]分别由桃花的[
 
]
 
、[
 
]
 
发育而,[14]中的主要部分是由
 
发育成的.
(6)果农张大爷欲改良自家桃园中的桃树品种,你认为应采取怎样的方式?
 
,该方式在操作过程中成功的关键是
 

(7)小明在帮助家人摘桃时,发现碰伤或遭虫咬后的树干或枝条上,会有粘液流出,这些粘液是通过
 
流出来的.
(8)为了提高桃的产量和品质,并提前上市,开花结果时果农常增施
 

    A.氮肥    B.磷肥    C.钾肥.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据下面的细菌培养实验分析回答问题
将甲、乙、丙三个盛有牛肉汁培养基的培养皿进行处理.洗手前用无菌棉棒擦取左手手心,在甲培养基上涂抹一下;洗手后用另一支无菌棉棒擦取左手手心,在乙培养基上涂抹一下;丙培养基不涂抹.加盖封好后,放在相同、适宜的环境中培养,如图所示.

(1)在接种前,培养基和培养皿应经过
 
处理,以杀死其内混有的细菌或真菌的孢子等,排除实验外其它环境的污染.
(2)无菌棉棒在培养基上涂抹的过程叫
 
.丙培养皿的作用是
 

(3)假设乙培养皿此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度若按每30分繁殖一次计算,在没有其他因素影响的情况下,2小时后乙培养皿中的细菌有
 
个.
(4)冬季是感冒的多发季节,感冒时常伴有咳嗽、打喷嚏,运用你所学知识解释,为什么在感冒时不能对着别人咳嗽、打喷嚏?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体屈肘时肌肉的协作示意图,请根据图回答问题
(1)当人屈肘时,以A
 
为主的肌群处于
 
状态,而以B
 
为主的肌群处于
 
状态.
(2)当双臂自然下垂时,A和B都处于
 
状态;当双臂垂直提起重物时,a和b都处于收缩状态.
(3)身体之所以能够产生甲、乙的动作,除了和运动系统有关外,还受到
 
系统的控制和调节.
(4)骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,
 
具有受刺激而收缩的特性.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是果实和种子的形成过程示意图,依图回答下列问题:
(1)写出图中字母代表的名称:A
 
,B
 
,C
 
,D
 

(2)A发育成
 
;C发育成
 
(填字母 )

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