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【题目】在果树开花季节,有经验的果农会在果园里放养大量的蜜蜂,目的促进果实的成熟(判断对错)

【答案】错误
【解析】果树是进行异花传粉的,且主要依靠昆虫传粉.果树开花季节可能没有蜜蜂等昆虫,没有昆虫为其传粉,从而降低传粉和受精的机会,出现只开花不结果.所以有经验的果农在果树开花季节往往在果园里放养蜜蜂,目的就是帮助果树进行传粉,增加产量.
所以答案是:错误.
【考点精析】利用帮助植物传粉、传播种子对题目进行判断即可得到答案,需要熟知帮助植物传粉、传播种子有益:扩大分布范围;有害:数量过多危害植物.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不是植物、动物和微生物生存所需的共同基本条件包括(  )
A.营养物质
B.阳光
C.空气和水
D.土壤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】呼吸道不仅保证了气体的畅通,还使到达肺部的气体变得清洁、温暖和湿润.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关微生物的叙述不正确的是

A. 芽孢是细菌的休眠体

B. 真菌可以通过产生大量的孢子来繁殖后代

C. 霉菌、蘑菇等真菌属于原核生物

D. 大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为探究绿色植物进行光合作用的有关问题,李明选择一种盆栽的银边天竺葵作为实验材料。

请分析回答:

①将银边天竺葵置于暗处48小时;

②将叶片B用透明塑料袋包扎(如图所示),塑料袋内放人适量的固体氢氧化钠(氢氧化钠能吸收空气中的二氧化碳);

③将处理后的银边天竺葵移到阳光下2小时后,摘取叶片A和叶片B;

④把叶片A、B分别进行水浴加热后漂洗;

⑤漂洗后分别对叶片A、B滴加碘液。

(1)将天竺葵暗处理48小时的目的是_______________________________________________

(2)叶片A滴加碘液后,绿色部分变为______________色,非绿色部分变为棕黄色,说明绿色部分进行了光合作用,产物是______________________,该实验的变量是_________________

(3)叶片B的绿色部分滴加碘液后没有变蓝,是因为缺少光合作用所需的原料___________________

(4)步骤④水浴加热的目的是脱去叶片中的___________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为黄豆种子和植株的结构示意图,请据图回答:

(1)图乙中⑥是由图甲中的[ ]___________发育而来的,甲萌发需要的营养物质来自于[ ]___________

(2)甲到乙过程中,首先是[ ]_________发育成______,从而能够吸收水分和______,该过程能够完成,所需要的环境条件有___________、适量的水和空气。

(3)乙图的黄豆植株能够进行光合作用,因为已经长出光合作用的主要器官是________,该结构有气体进出的门户_________,从而能够吸收空气中的________作为光合作用原料。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某班学习小组,在一次实地考察中,观察到了如图所示几种动物,它们都是我们的好朋友请据图回答:

(1)涡虫和蛔虫分别属于______________________(填动物类群)。

(2)蜘蛛、蜜蜂属于同一类群,该动物类群的主要特征是:体表有坚韧的___________;身体和___________都分节。

(3)蚯蚓身体分节,靠___________蠕动爬行。

(4)鸟类的身体呈流线型,体表被覆羽,前肢变成___________,胸肌发达,它特有的呼吸方式是______________________

(5)由于生活环境不同,动物的呼吸方式也有明显差异:鱼适于水生,用___________呼吸;青蛙水陆两栖,成体用___________呼吸,___________辅助呼吸。

(6)对以上动物进行分类:鸟、青蛙、猫、鱼为一类,其他动物为另一类,分类的主要依据是下列选项中的___________

A.生活环境的不同 B.脊柱的有无

C.生殖方式的不同 D.生活方式的不同

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】作物移栽时,要“带土移栽”,目的是(  )
A.减少水分散失
B.防止植物不适应环境
C.保护幼根和根毛
D.防止营养物质流失

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列选项中,都属于生物的一组是( )

①向日葵 ②珊瑚虫 ③珊瑚 ④钟乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龙化石 ⑦蘑菇

A. ①②⑤⑦ B. ①②③④ C. ①③⑤⑦ D. ②⑤⑥⑦

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