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【题目】如图为生态系统碳循环示意图,①、②、③代表的生物成分依次是( )

A.生产者、消费者、分解者
B.分解者、生产者、消费者
C.消费者、生产者、分解者
D.生产者、分解者、消费者

【答案】D
【解析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成,据此可以解答本题.上图中,由于①与无机环境之间是双向的,即:①可以通过光合作用消耗二氧化碳,又可以通过呼吸作用产生二氧化碳.所以①是生产者.③以①为食,因此③是消费者,②能把①③进行分解,在返回无机环境中,是分解者.因此,①代表的是生产者,②代表的是分解者,③代表的是消费者.

故答案为:D

生态系统是由非生物成部分和生物部分组成;非生物部分包括阳光、空气、水等,为生物的生命活动提供物质和能量;生物部分包括生产者--植物,消费者--动物,分解者--腐生细菌、真菌.能量流动的特点是单向流动,逐级递减.

生态系统中的碳循环:绿色植物的光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物,并释放出氧气的过程;呼吸作用是吸收空气中的氧将体内的有机物分解成二氧化碳和水,并释放出能量的过程.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体新陈代谢图解,请分析回答下列问题:

⑴摄取的食物的主要成分是淀粉,则经过程[c]吸收进入血液的物质主要是_______

⑵外界空气中的氧气进入肺泡,然后进入血液,使血液由静脉血转变成动脉血,肺泡与血液间进行气体交换的原理是______________

⑶图中[D]是肾脏,形成[d]尿液的过程包括____________________________两个生理过程。

⑷图中所示的排出废物的途径中,属于排泄的是______

①排出食物残渣 ②呼气 ③排尿 ④排汗

A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.①③④

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【题目】下列繁殖方式中属于无性生殖的是(  )

①用植物的组织培养技术繁殖月季

②用蒜瓣繁殖大蒜

③将仙人球嫁接到仙人掌上繁育新植株

④用种子繁殖水稻

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】设计一个实验方案,以验证“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”,基本步骤如图所示,请回答问题:

(1)此方案设计不严谨,还应增设对照组:将玻璃钟罩中的氢氧化钠溶液换成_______,其他保持不变。

(2)“暗处理一昼夜”,目的是让绿色植物通过________作用消耗体内贮存的有机物,暗处理时暗室内若装安全灯应为______色。

(3)进行步骤③和④的目的是为了检测叶片中是否含有________

(4)光合作用所需的另一种原料是通过输导组织中的_______运输的,其运输的动力是来自于叶片进行___________所产生的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是大肠杆菌示意图,分析其细胞结构,联系所学知识判断,下列描述正确的是( )

A.①是大肠杆菌的运动器官
B.所有的细菌都有结构②
C.⑤不是真正的细胞核,但其内部有遗传物质
D.大肠杆菌通过产生芽孢的方式繁殖后代

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如表是一个家庭中各成员性状的调查结果,请据表回答:

性状表现

父亲

母亲

女儿

酒窝

耳垂

卷舌

不能


(1)从表中调查结果可知,这个家庭中的女儿有的性状与父亲或母亲相似,在生物学上称为 , 有的性状与父母有差异,在生物学上称为
(2)如果有酒窝为显性性状(A基因表示),那么,母亲的基因组成一定是 , 女儿的基因组成是 , 父亲的基因组成是
(3)如果有耳垂为显性性状,这对夫妇再生一个有耳垂的孩子的概率为
(4)如果不能卷舌为隐性性状(用b基因表示)能卷舌的父母的基因组成为 . 这对夫妇再生一个孩子,能卷舌的概率为

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是制作观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤图,请回答下列问题:

(1)正确的实验操作顺序是 . (填写序号)
(2)A和E两个步骤中所滴的液体分别是
(3)C步骤撕取的应该是洋葱鳞片叶的表皮.(填写“内”或“外”)
(4)在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,细胞内颜色最深的结构是

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【题目】绿色开花植物通常是用 来繁殖新个体的,这种生殖方式属于 有性,无性生殖

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【题目】人的细胞核中有染色体的46条,2个人体细胞经过2次分裂,得到的细胞数和每个细胞中的染色体数目是(  )
A.4个、92条
B.4个、46条
C.8个、23条
D.8个、46条

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