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11.请阅读以下材料,回答问题.
如图是一个生态系统的示意图,请据图回答问题:

(1)C类与蚯蚓结构相同之处是身体都由体节构成.
(2)E、G类多能飞翔,与其生活相适应的身体特征:身体呈流线型,前肢变成翼,体表被覆羽毛等.
(3)B、F类特有的生殖发育特点是胎生、哺乳.
(4)C类与B、D、E、F、G类的主要区别是身体背部没有脊柱.
(5)请按从低等到高等的顺序将蛇、蝗虫、鹰、红狐排列起来蝗虫、蛇、鹰、红狐.

分析 B臭鼬属于哺乳动物,C蝗虫属于节肢动物,D蛇属于爬行动物,E食虫鸟属于鸟类,F红狐属于哺乳动物,G鹰属于鸟类.
无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物→原始棘皮动物动物.脊椎动物的进化历程:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类.

解答 解:(1)蚯蚓属于环节动物,环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成,身体分节可以增强运动的灵活性;C蝗虫属于节肢动物,节肢动物的特征为许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节.它们体内都没有脊椎骨组成的脊柱,都属于无脊椎动物.
(2)B食虫鸟和G鹰属于鸟类,身体呈流线型,体表被覆羽毛,前肢变成翼等特征,适于在空中飞行.
(3)B臭鼬和F红狐都属于哺乳动物,胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点,提高了后代的成活率.
(4)C类属于无脊椎动物,B、D、E、F、G类都属于脊椎动物,它们的主要区别是身体背部没有脊柱.
(5)在题干中的几种动物中,蝗虫属于无脊椎动物,而蛇、鹰、红狐属于脊椎动物,蛇为爬行类,鹰为鸟类,红狐为哺乳动物,而哺乳动物是动物界中最高等的动物,属于四者从低等到高等的顺序是蝗虫、蛇、鹰、红狐.
故答案为:(1)体节;
(2)翼;
  (3)胎生、哺乳;
 (4)脊柱;
(5)蝗虫、蛇、鹰、红狐.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的有关知识点并能灵活运用所学知识.此题型在中考中经常出现,应注意方法,培养做题能力.

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