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    如图所示为某生态系统的食物网简图，分析回答有关问题：
    （1）该食物网中数量最多的生物是
     
    ；如果该系统中喷洒了含有有机汞的农药，体内残留有机汞最多的生物是
     
    ．
    （2）丙和乙之间的关系是
     
    ；乙和甲之间的关系是
     
    ．
    （3）在此食物网中，生物丙能得到能量最多的一条食物链是
     
    ．
    （4）在生态系统中能量流动一般是从生产者固定
     
    开始的．
    （5）要维持该生态系统的稳定，在该生态系统中，除了已知的成分以外，还必须有
     
    ．
    考点：生态系统中的食物链和食物网
    专题：
    分析：（1）生态系统是指在一定的地域内，生物与环境组成的统一整体．生态系统由生物成分和和非生物成分组成．非生物成分包括阳光、空气、水分、土壤等，为生物提供能量、营养和生存空间．生物成分包括生产者、消费者和分解者．
    （2）生态系统中的食物链相互交互形成食物网、正确数出食物网中的食物链的条数；
    （3）正确描述某些有害物质沿食物链积累具有生物富集现象．据此解答．
    解答：解：（1）在一个生态系统中，由于能量沿食物链流动过程中是逐级递减的，所以数量最多的生物应是戊生产者，数量最少的是最高级消费者．而某些重金属和有害物质，可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随消费者级别的升高而逐步增加．在图中食物网中，丙都是高级消费者，故有机汞在丙的体内积累最多．
    （2）生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式，最常见的是竞争关系．如图丙以乙为食，二者之间的是捕食关系．乙以庚为食，庚以戊为食，甲以戊为食，因此乙和甲之间形成竞争关系．
    （3）在该生态系统中，能量流的特点是单向流动，逐级递减的，营养级越多，能量流失的就越多，最高营养级所获得能量就越少．所以，丙获得能量最多的食物链，即最短的食物链是：戊→丁→丙．
    （4）在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能，消费者体内没有叶绿体，不能进行光合作用，必须依靠生产者储存在有机物中的能量才能生存，因此在此生态系统中，能量流动一般是从戊固定太阳能开始的． 
    （5）生态系统由生物成分和和非生物成分组成．非生物成分包括阳光、空气、水分、土壤等，为生物提供能量、营养和生存空间．生物成分包括生产者、消费者和分解者．细菌、真菌属于生态系统组成成分中的分解者，在图中具有生产者、消费者，缺少的是阳光、空气等非生物成分和分解者等生物成分．
    故答案为：（1）戊 丙；
    （2）捕食关系；竞争关系；
    （3）戊→丁→丙；
    （4）戊；
    （5）非生物部分和分解者
    点评：生态系统的组成及各部分的作用，是中考必考的，必须重点掌握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列能构成生态系统的是（　　）
    A、整个生物圈
    B、一个湖泊中的所有生物
    C、地球上的所有人类
    D、长白山森林中的所有树木

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列食物中的营养成分，可以不经消化直接被小肠和大肠吸收的是（　　）
    A、淀粉B、蛋白质
    C、脂肪D、维生素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    运动系统不包括下列哪项结构（　　）
    A、骨B、关节
    C、肌 肉D、神经

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将带叶的杨树枝条下端插入红墨水中，过一段时间后，把枝条纵切开，会发现茎内被染红的部分是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是植物细胞和动物细胞的结构比较．请据图回答下列问题：
    植物细胞和动物细胞共同的结构[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ．另外，洋葱鳞片叶表皮细胞还具有有保护和支持功能的[
     
    ]
     
    、含有细胞液的[
     
    ]
     
    和绿色植物细胞特有的结构[
     
    ]
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    识图填空．
    （1）a，b分别表示父母的体细胞，他们的染色体数为
     
    条．
    （2）A 表示a，b分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c，d分别叫
     
    和
     
    ，他们染色体数均为
     
    条．
    （3）B 过程中形成 e细胞叫
     
    ，e细胞的染色体数为
     
    对，与
     
    细胞中染色体的数目一样．
    （4）C过程叫
     
    ．f细胞是子女的
     
    细胞，其染色体为
     
    条．
    （5）由上述可以看出，人类上下代的体细胞数目是
     
    的．生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自
     
    ，一条来自
     
    ．因此，后代个体具有
     
    的遗传物质．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    材料分析   资料一：
    蜜蜂是常见的昆虫，在一个蜂群中，工蜂是主体，有几千只到几万只，都是不会生育的雌蜂．此外，还有一只雄性蜂王和少数雄蜂．工蜂和蜂王都是雌蜂，为什么蜂王会生育，而工蜂不会生育呢？原来，蜂王能够分泌一种物质，通过这种物质抑制工蜂生殖腺的成熟和新蜂王的生产．工蜂负担着整个蜂巢的全部劳动；侍奉蜂王、哺育幼蜂、修巢建房、清理垃圾、采花酿蜜、守卫门户．当春暖花开的时候，工蜂会在花丛中忙碌地飞来飞去，采集花粉花蜜来酿造蜂蜜．当一只工蜂发现蜜源后，它会以“跳舞”为信号，告诉同伴一起去采蜜．工蜂的舞蹈主要有“圆舞”和“镰舞”．如果工蜂跳圆舞就是告诉同伴蜜源与蜂房相距不远，约100米左右．如果工蜂跳镰舞，则是告诉同伴蜜源与蜂房相距较远．路程越远，跳的圈数越多，频率也越快．雄蜂是蜂巢中的“懒汉”，它唯一的职能是和蜂王交配，其它什么活都不会干．蜂王的唯一任务就是产卵．蜂王在晴朗的日子飞出时，成百的雄蜂随后追逐．最后只有一只飞得最快、体格最健壮的才能与蜂王交尾，交尾后不久便死亡．而哪些没和蜂王交尾的雄蜂从此便被拒之门外，由于它们不会劳动，最后都被饿死．
    根据以上材料，分析作答．
    （1）蜂群中有哪几种蜂？所有的蜜蜂都能采集花粉花蜜吗？
     
    ．
    （2）蜜蜂的群体生活属于什么行为？为什么？
     
    ．
    资料二：
    象是脊索动物门、哺乳纲、长鼻目、象科、象属动物，有两个亚种，即亚洲象和非洲象．亚洲象栖息于热带地区．常在海拨1000米以下的沟谷、河边、丛林、阔叶混交林中游荡．它们没有固定的住所，活动范围很广．主食竹笋、嫩叶、野芭蕉和棕叶芦等，也会吃玉米、甘蔗、香蕉等作物，每日食量225公斤以上．
    多年来，人类的活动大大，因此，野象与人争夺空间的“战争”逐年升级．每年一到庄稼成熟季节，野象纷纷走出森林，四处出击，与农民“抢收”玉米、甘蔗、香蕉等作物．亚洲象是国家一级保护动物，属世界极度濒危物种，目前在我国主要分布在云南省西双版纳等地，数量不足300头．1988年，国家颁布《野生动物保护法》．1998年西双版纳洲启动天然林保护工程，并在全洲范围内开展收缴猎枪、猎具，实行禁猎措施以来，一共收缴了各类枪支8万余支．
    （1）按从大到小的顺序写出亚洲象的分类单位名称
     
    ．
    （2）我们发现人类的
     
    等行为可能会导致亚洲象濒临灭绝．假如亚洲象灭绝了对生物圈的影响有
     
    ．
    （3）作为一名中学生，你的行动是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在血液循环系统中血液运输动力器官是
     
    ．

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