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    【题目】下列叙述中，疾病与病因不相符的是（ ）

    A. 夜盲症与缺乏维生素A有关

    B. 佝偻病与缺乏维生素B 1有关

    C. 坏血病与缺乏维生素C有关

    D. 骨质疏松症与缺乏维生素D有关

    【答案】B

    【解析】缺乏维生素A会得夜盲症，A正确；佝偻病与缺乏维生素D有关，B正确；缺乏维生素C会得坏血病，C正确；老人缺乏维生素D会骨质疏松症，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列与遗传有关的说法中，正确的是（ ）

    A．生物的性状是由基因控制的，与环境没有关系

    B．基因位于DNA上，一个DNA分子上有一个基因

    C．男性精子中的“X”和“Y”染色体决定后代的性别

    D．若夫妇双方都是双眼皮，他们不可能生出单眼皮的子女

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】光合作用的实质是（）

    A. 合成有机物，释放能量 B. 合成有机物，贮存能量

    C. 分解有机物，释放能量 D. 分解有机物，贮存能量

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人的肤色性状遗传图解，其中正常肤色由显性基因A控制，白化由隐性基因a控制，请分析回答

    （1）父亲的基因组成是______，母亲的基因组成是 _______。

    （2）从Aa这对基因进行遗传父亲能产生______种精子，其基因是 ______，母亲能产生___种卵细胞，其基因是__________，形成受精卵可能性有 ______ 种，其基因组成可能是 _____ 。

    （3）这对夫妇所生子女患白化病的可能性是____，这对夫妇的肤色是父 ____，母_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】甘薯、白菜推放久了会发热是由于 （ ）

    A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】被子植物与裸子植物相同的特征是（ ）
    A.都有根、茎、叶和种子
    B.都有根、茎、叶、花和种子
    C.都有根、茎、叶、花、果实和种子
    D.都有根、茎、叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示是细胞分裂与分化的过程，据图回答问题。

    （1）图中①表示___过程，②表示__过程。

    （2）图中②的结果是形成不同的____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生态系统中，生物与环境之所以能够形成一个统一的整体，是因为它们之间相互影响．相互依存．下面以昆嵛山森林系统为例．分析生态系统中生物与环境之间的关系．

    （1）生物与非生物环境之间的相互影响与依存．昆嵛山地理位置优越，气候温润，为多种生物提供了适宜的生存条件，有我国分布面积最大的赤松林，还有栎树、刺槐等1170多种植物，这体现生物与环境的关系是________．茂密的植被带来了清新的空气，昆嵛山因而被誉为“天然氧吧”，这体现出生物与环境的关系是________．

    （2）生物与生物之间的相互影响与依存．昆嵛山野生动植物多达2330多种，这些生物形成了复杂的食物关系，如图诶昆嵛山部分生物构成的食物网，该食物网中生物通过________关系和竞争关系相互影响与依存，比如松毛虫泛滥，会危害到赤松，但________的数量会随之增加，从未控制松毛虫的数量降低赤松林所受的危害．

    （3）生物与环境相互影响与依存的原因，生物对物质和能量的需求使得生物必须依靠环境生存，从而形成物质循环和能量流动．在该食物网中，能利用非生物环境中的简单物质制造有机物储存能量的生物有________；食物网中的其它生物都通过食物链获得物质和能量，比如，鹰获得物质和能量可通过多条食物链，请写出其中最短的一条________；生物制造或获得的有机物最终都要被分解为无机物归还到环境中，其途径是通过呼吸作用分解体内的有机物，二是通过________（答一生态系统的组成部分）分解遗体．

    （4）该生态系统没有被人为干扰的情况下，蛇和大山雀的数量能够保持相对稳定，这是通过生态系统的________能力来实现的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某生态系统中的部分食物网简图，请分析回答：

    (1)该食物网由_______条食物链组成。图中A表示___________，在生态系统中的成分属于___________________。

    (2)若以X代表该食物网中的某生物，那么对于食物链 “草→鼠→X→鹰”，X代表的是_________，在此食物链中获得能量最少的生物是__________。

    (3)该食物网中数量最多的生物是_______________。

    (4)在此食物网中，如果食草昆虫全部死亡，则受影响最大的生物是_____________。

    (5)图中植食性动物包括___________________________________，鹰与蛇的关系是_________________________。

    (6)生态系统的__________________________就是通过食物链和食物网进行的。

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