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【题目】新生代陆地上繁盛的动、植物分别是

A、两栖类、蕨类 B、爬行类、裸子植物 C、哺乳类、被子植物 D、鱼类、藻类

【答案】C

【解析】

试题分析:新生代是高级种子植物--被子植物时代,中生代末期出现的木兰科、杨柳科、桦树、月桂等被子植物,在新生代有很大发展。被子植物是真正的绿色开花植物,它的繁盛,将地球装扮得五彩缤纷,芳香四溢.除了双子叶植物外,单子叶植物也出现了,它们是今天粮食作物、甘蔗和竹类等 植物的祖先。新生代是鸟类、哺乳类动物繁荣昌盛的时代,它们分别占据了空中和陆地,在浩翰的海洋里也生活着鲸、海豹、海牛等哺乳动物。因此新生代占优势的陆地动物和植物分别是哺乳动物和被子植物

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程.请回答:

(1)图1所示的实验装置中,序号④模拟人体的_______,序号②模拟人体的________

(2)表示膈肌收缩的是图_____

(3)在验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置,瓶内均装入澄清的石灰水,请据图3分析回答:

(4)如果吹气和吸气均选择弯管,在实验时,分别向_________瓶吸气、吹气;

(5)经过向两瓶内分别吹气、吸气后,石灰水明显变浑浊的是_____瓶;

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】空气中的氧气从肺泡透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,至少要穿过几层细胞(  )

A. 四层 B. 三层 C. 二层 D. 一层

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据消化系统模式图,分析回答下列问题:

(1)消化食物和吸收营养物质的主要场所是[]__________

(2)蛋白质开始消化的部位是[_]__________,最终彻底分解成氨基酸氨基酸;脂肪开始消化的部位是[_] __________

(3)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[_]__________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】对于草地里的青草来说,下列属于非生物因素的是

A温度 B老鼠 C狗尾巴花 D

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鸟的全身都为飞行设计。与鸟类飞行生活相适应的特点是( )

①前肢变成翼②有些骨内部中空③胸肌发达④体温恒定⑤有气囊⑥有复杂的繁殖行为

A. ①②③④

B. ①②③⑤

C. ①②⑤⑥

D. ②③⑤⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】爱观察和思考的小明,关注生活中的各种现象并进行深入了解:

(1)同桌小红长时间读写姿势不正确,致使眼球的__________曲度过大而患上近视。

(2)小明对镜观察自己的眼睛:双眼皮、大眼睛、虹膜是黑色的。这些性状,是由存在于遗传物质__________分子上的基因控制的。

(3)多指、正常指是一对相对性状。A控制显性性状,a控制隐性性状。下图为小明家的遗 传系谱图,请据图冋答:

①多指为__________(填“显性”或“隐性”)性状。

②小明爸爸、妈妈的基因组成分别是__________

③小明妹妹的多指基因来自第一带的1号的几率是__________(用百分数表示)。

④小明父亲把多指基因传递给妹妹的“桥梁”是__________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体呼吸的描述或说法中,正确的是

A. 当处于b到c段时,比较人的气管、肺泡和外界气压的大小为:外界<气管<肺泡

B. 为增加肺的通气量,最有效的方法是加深呼吸

C. 人在平静时完成吸气动作,胁间外肌收缩,膈肌舒张,胸廊容积扩大

D. 体内气体在组织里的交换主要决定于血红蛋白结合氧的能力很强。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】近年来,由于全球的温室效应,有些地区台风暴雨不断,有些地区则更加干旱.在2009年哥本哈根联合国气候变化会议上,中国政府承诺,到2020年 单位GDP的碳排放量将比2005年下降40%﹣﹣45%;“低碳”已成为每一个人的责任.如图是某物质循环过程示意图,请结合上述内容,回答问题.

(1)造成温室效应的气体主要是________

从图中可以看出,它在大气中的来源是多方面的,但它在生物圈中被消耗的主要途径是:被植物吸收进行________

(2)图中的C为生物的某一生理过程,完成该过程的生物主要是________;a和b两类生物在生态系统中作为________促进了生态系统的物质循环.

(3)某地大力发展了“农作物﹣﹣猪﹣﹣沼气﹣﹣茶(或果树)”的生态农业模式,猪粪及秸秆经发酵产生沼气和渣水,沼气可作燃料,渣水可为茶林(或果树)和农作物施肥.尝试写出该农业生态系统中的一条食物链:________(至少包括三个环节).该模式具有推广价值,请你谈谈推广的理由:(答出一条即可)________

(4)党中央国务院号召全国人民开展节能减排全民行动,倡导低碳生活.“低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化.请你结合生活实际,说说你是怎样响应低碳生活号召的?(答出一条即可)________

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