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所有植物细胞的形状、大小、结构都是相同的.
 
(判断对错)
考点:植物细胞的基本结构
专题:
分析:细胞是生物体结构功能的基本单位,不同植物的细胞结构不完全相同,有区别,据此解答.
解答:解:植物细胞有细胞壁,细胞膜,细胞核、细胞质、液泡,叶肉细胞里面还有叶绿体.植物细胞由于细胞的分化,其形态,结构,发生了很大的变化,并且具有了不同的功能,形成了不同的组织:保护组织,营养组织,输导组织,机械组织.故所有植物细胞的形状、大小、结构都是相同的错误.
故答案为:×
点评:解答此题要明确植物的不同的组织.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列变异中,不遗传的变异是(  )
A、红花茉莉与白花茉莉传粉后产生了粉红花茉莉
B、路边的车前草长得瘦小,菜地里的同中车前草长得肥壮
C、父亲的血型为A型,母亲的血型为B型,却生了O型血的孩子
D、透明金鱼与不透明金鱼杂交后,产生了五花鱼

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科目:初中生物 来源: 题型:

若将基因组成为BB结红果的接橞嫁接到基因组成为bb结黄果的砖木上所接的基因组成和颜色是(  )
A、BB,黄果
B、Bb,红果
C、BB,红果
D、Bb,黄果

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物的多样性包含
 
 
 
.实质是
 
.生物的分类单位从大到小是:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

2010年全国预防接种的重点工作是继续实施扩大国家免疫规划,对15岁以下人群补种乙肝疫苗,实施消除麻疹行动,在全国开展麻疹疫苗强化免疫活动,对甲型H1N1流感、甲肝、乙脑等疾病继续开展免疫预防工作.
(1)接种甲型H1N1流感疫苗后,人体就会产生一种特殊的蛋白质,叫做
 
,会使甲型H1N1流感的病原体失去致病性,但这种蛋白质对甲肝、乙脑等疾病没有作用,这种后天获得的免疫功能叫做
 
免疫.
(2)从预防传染病的一般措施看,给儿童进行预防接种属于
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

蝙蝠之所以被划分为哺乳动物,是因为它
 
 
.家兔的牙齿分化为
 
 
,无犬齿,这与它的草食生活相适应.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体尿的形成过程示意图,请根据图回答下列问题
(1)正常情况下,肾小管对原尿中的物质进行重吸收是有选择的,程度也不同.重吸收的主要有部分无机盐、大部分水和全部的
 

(2)正常情况下,当血液流经肾小球时,大分子蛋白质和
 
不能进入肾小囊腔中.肾小囊腔中的液体称为
 

(3)
 
是形成尿液的基本单位.

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科目:初中生物 来源: 题型:

现在生存的每一种生物,都具有与其生活环境相适应的
 
和生活方式.这说明生物的适应性是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物通过光合作用,可以把太阳光的
 
转化为
 
贮存在有机物中.

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