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细菌和藻类植物一样都能自己制造有机物.
 
.(判断对错)
考点:细菌的基本形态和结构特点,光合作用的概念,藻类的主要特征及其与人类生活的关系
专题:
分析:细菌细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体.大多数的细菌只能异养,不能自养.异养有腐生和寄生两种方式,藻类植物体内有叶绿体,能进行光合作用,制造有机物.
解答:解:细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核.没有叶绿体,不能进行光合作用自己合成有机物,只能利用现成的有机物作为营养物质,营养方式是异养(寄生、腐生),它们是生物圈中的分解者.可以将有机物分解为二氧化碳、水和无机盐,促进了自然界的物质循环.
故答案为:×.
点评:解题的关键是知道细菌的结构中无叶绿体.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

麻雀曾被认定为主要害鸟,20世纪50~60年代,我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动,现在又发出了保护麻雀的呼声,对此以下说法不正确的是(  )
A、现在的麻雀生活习性发生改变,不糟蹋农作物
B、麻雀除了啄食农作物外,也啄食害虫
C、麻雀在自然界的生态平衡中扮演重要角色
D、大量捕杀麻雀,破坏了食物网的稳定,影响了其他生物的生存

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于软体动物,下列说法错误的是(  )
A、软体动物身体柔软
B、大多生活离不开水,也有生活在陆地上的
C、运动器官是足
D、软体动物都有贝壳保护,如河蚌、田螺等

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科目:初中生物 来源: 题型:

在生长着许多水生植物的池塘中养鱼,经常可以看到鱼在黎明时浮头,甚至跳出水面的现象,对此下面猜测中,你认为合理的是(  )
A、池塘水面食物丰富
B、池塘水面温度适宜
C、池塘水中缺氧
D、池塘水中光线较弱

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题.
(1)细菌的基因存在于序号
 
 所指的结构中,作用是
 

(2)这种细菌会运动吗?答:
 
.这是根据图中序号
 
代表的结构判断的.
(3)在不良环境下,细菌的细胞壁会增厚,能够形成休眠体
 
,以抵抗不良环境.
(4)写出细菌细胞以下各部分的名称:①
 
 
 

(5)与植物细胞相比,大多数的细菌不含
 
,所以不能自己制造
 
,营养方式为
 

(6)从分类的角度来看,大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于
 
,青霉菌属于
 
,两者的主要区别是细胞中有无
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

与昆虫外骨骼特点不符的是(  )
A、保护身体的“盔甲”
B、用于蒸发水分
C、限制昆虫的发育和长大
D、昆虫的一生要多次蜕皮

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为某农田生态系统示意图,请据图回答:
(1)在此农田生态系统中,昆虫、吃草子鸟、兔都以禾谷类为食,食虫鸟能够捕食昆虫,又可被鹰捕食,鹰还可捕食吃草子鸟和兔.请写出该农田生态系统中最长的一条食物链
 
;并指出该食物链中的生产者是
 
,次级消费者是
 

(2)在生态系统的组成成分中,图中没有标出的生物成分是
 
.它在生态系统中的作用是
 

(3)能量在沿着食物链流动的过程中是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列行为中,属于先天性行为的是(  )
A、蜘蛛结网
B、黑猩猩用树枝钓取食物
C、大山雀饮牛奶
D、蚯蚓经过多次尝试和错误后直接爬向潮湿的暗室

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面属于生物的是(  )
①大足石刻  ②黄桷树 ③阳光 ④细菌 ⑤金鱼 ⑥水 ⑦绿藻  ⑧空气  ⑨珊瑚虫  ⑩流感病毒.
A、①③⑤⑦⑨B、②④⑥⑧
C、②④⑤⑦⑨⑩D、①③⑥⑧

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