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【题目】把写有“P”的载玻片放在显微镜低倍镜上观察,看到的图象是( )
A.p
B.q
C.b
D.d

【答案】D
【解析】显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒。做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度后,再看就是左右上下颠倒的图象了。将字母“p”写好,旋转180°后得到的是字母“d”。

所以答案是:D


【考点精析】通过灵活运用练习使用显微镜,掌握放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,光线能透过,才能观察清楚.因此必须加工制成玻片标本即可以解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】科技小组为验证孟德尔豌豆杂交实验,用种子形状为圆形和皱缩的两种豌豆进行杂交,结果如下图。

(1)子代豌豆与亲代豌豆种子形状不同,这种现象称为___________;豌豆的种子形状有圆形和皱缩两种不同的表现形式,在遗传学上称为___________

(2)根据实验,可判断隐性性状是___________

(3)若控制豌豆种子形状的显性基因用A表示,隐性基因用a表示,请冋答:

①实验一中子代圆形豌豆的基因型(即:基因组成)是___________

②为了确定实验二子代中某粒圆形婉豆(甲)的基因型,选取甲豌豆与某豌豆(乙)杂交,统计后代所得的豌豆共139粒,其中圆形与皱缩的比例为67:72,则乙豌豆的形状是___________,甲豌豆的基因型是___________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用显微镜观察标本时,左眼观察,右眼闭起来才能看的清楚。(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】哺乳动物的生殖方式是胎生,对动物的意义是( )

A. 降低出生个体的数目 B. 提高后代的成活率

C. 增加后代个体的数目 D. 使后代个体的体质增强

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物学的研究对象是( )
A.生命现象
B.生物的活动规律
C.一切生物的组成
D.生命现象和生命活动规律

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察菜豆种子的结构模式图,下列说法正确的是

A. ①②③④⑤共同组成了新植株的幼体

B. 种子萌发所需的营养和水分由⑤提供

C. 萌发时④首先突破种皮,发育成茎和叶

D. ③被破坏的种子在适宜环境下无法萌发

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构.以下是小明使用显微镜认识细胞的过程:图甲是洋葱表皮细胞临时装片的制作,图乙是在显微镜下看到的视野.请分析回答以下问题:

1)在使用显微镜的过程中,下列做法正确的是__

①对光时,使低倍物镜对准通光孔

②下降镜筒时,眼睛从侧面注视物镜

③显微镜镜头脏了,用干净的抹布擦一擦

④视野中光线太暗时,选择凹面镜、大光圈

⑤要将位于视野左下角的细胞移动到中央,应向右上角移动装片

A.①②④⑤B.①②③④C.①②④D.②④⑤

2)图甲中取放材料之前在载玻片中央滴加的液体是____;若要制作人体口腔上皮细胞的临时装片,这一过程滴加的液体是_____

3)盖盖玻片时,使盖玻片的一侧先接触水滴,缓缓放平,目的是____

4)在制作装片时,小明闻到了一股辛辣气味,这些物质存在于细胞的____结构中.跟动物细胞相比,植物细胞有____,具有保护和支持细胞的作用.

5)小明在使用显微镜的过程中,发现视野中的物像不是很清晰,他应该调节显微镜的_____

6)图乙所示的部分是经过____形成的形态、功能相似的细胞群,属于洋葱鳞片叶的____组织.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】属于生物基本特征的是( )
A.生物都能快速运动
B.生物都是由细胞构成的
C.生物都能进行光合作用
D.生物都能生长和繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人们把自然保护区比喻为天然基因库,是因为它(

A.人们休养的好地方

B.科学研究基地

C.保存了许多物种

D.保护生物多样性的教育基地

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