【题目】下列在农业生产和生活中的做法应用了光合作用原理的是
A.果树开花时,放养赤眼蜂等昆虫 B.春播时,花生早播要覆盖地膜
C.给作物浇水后,及时松土和除草 D.温室种植时,白天增加二氧化碳浓度
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【题目】为探究种子萌发的条件,某小组设计了如下实验:在两个玻璃杯中的不同位置固定6张滤网,在每张滤网上放10粒大小相同的小麦种子(乙装置中的种子已切除胚),加入凉开水至中间的滤网(如图)。
请分析回答:
(1)小麦种子结构中, ______ 是新植物的幼体,由此作出的假设是:切除该结构,种子就不能萌发,用②和 ______ 两组进行对照可验证该假设。
(2)用①、②两组进行对照,探究的问题是 ______ ?
(3)若①-⑥组中,只有第②组的种子萌发,由此得出的结论是 ______ 。
(4)每组用10粒种子,而不用1粒,是为了排除偶然因素对实验结果的影响,减少实验的 ______ 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害,李明同学在2片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液(如下图所示),用放大镜观察培养液中的草履虫,用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下,请回答下列问题:
(1)含好氧的草履虫较多的液滴应从培养液的________ (填“表”或“底”)层吸取。
(2)用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下,目的是: (______)
A.刺激革履虫 B.给草履虫供氧 C.连通两个液滴 D.杀死草履虫
(3)用镊子夹取一点该物质,放在2号载玻片右侧液滴的边缘,迅速观察两液滴中的草履虫的变化(1号载玻片起对照作用),可能观察到的现象及相应结论是:(以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”)
①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动,则该物质对草履虫是________刺激。
②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动,则该物质对草履虫是________刺激。
③若左右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显,则该物质对草履虫的刺激 ___________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“一带一路”战略揭开了欧亚国家发展的新篇章。我国作为丝绸之路经济带上古老的国家,养蚕织丝有着悠久的历史。小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连,也促进了中外文化的交流。下图表示家蚕的不同发育时期,请据图回答问题:
(1)家蚕是一种“作茧自缚”的昆虫,其发育过程经历了 (用序号和箭头表示)四个时期,属于 发育。
(2)家蚕的体细胞中有28对染色体,它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是 。
(3)课外养蚕小组的同学发现,黄足蚕结黄茧,白足蚕结白茧。他们选用黄足蚕与白足蚕杂交,后代全是黄足蚕,说明黄足是 性状,如果控制相对性状的基因用A、a表示,则亲代蚕和子代蚕的基因组成分别是 。若让子代蚕与白足蚕杂交,推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是 。
(4)我国的桑蚕养育专家利用转基因技术,将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内,培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种。吐绿色荧光蚕丝这种性状能够遗传吗?说出你的理由 。
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【题目】观察细菌的结构图,据图回答问题
(1)一个细菌就是_____个细胞
(2)细菌与动植物细胞相比,虽有_____集中的区域,却没有成形的细胞核。
(3)细菌与植物细胞相比,没有_____,不能进行光合作用制造有机物。
(4)图中的细菌能够运动是因为它具有_____填标号)
(5)在细菌生长后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成的休眠体是_____。
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【题目】可以对植物进行无土栽培的原因是:
A. 植物只吸收土壤中的水分 B. 土壤对植物只起固定作用
C. 无土栽培培养液为植物提供了水分和无机盐 D. 植物只吸收土壤中的水分
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