练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    4．某同学在视野的左下方看到一个完整的细胞结构，要想将物像移至视野正中央，则应将载玻片向左下方移动．

    分析 在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的．

    解答 解：我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．物像位于视野中央偏左下方，要想把它移到视野中央，应该向左下方移动玻片标本，物像才向右上方移动移到视野中央．
    故答案为：左下方

    点评 明确显微镜下所成的像是实物的倒像．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图是某绿色开花植物的形态结构及生理变化示意图，请据图回答．
    （1）与银杏相比，该植物所特有的生殖现象是开花结果．
    （2）图乙中的气孔是由图中的[②]保卫细胞围成．图丙表示同一植物在不同地区由于受降水量影响而导致叶片上气孔数量的差异，则B地区的降水量最大．
    （3）一朵花授粉前，对其进行套袋处理，该花依然能结出一个成熟的果实，则该植物花的类型和传粉方式分别为两性花和自花传粉．若该植物的一个果实内含有多粒种子，说明它的每个子房内有多枚胚珠．
    （4）植物根尖分生区细胞的形态结构特点为细胞核大，无液泡，这些细胞分裂过程中，细胞核内先要进行遗传物质的复制．
    （5）对比发现，学校实验田中该植物的产量总是比邻近地块的产量低．为寻找原因，同学们将肥力均匀的实验田分成面积相等的四块后进行种植实验．结果如表：
    地块甲乙丙丁
    施肥情况含磷无机盐含氮无机盐含钾无机盐不施肥
    植物的收获量（千克）68.1148.8347.7245.22
    设计种植实验前，同学们提出的问题是施肥的种类影响植物的收获量吗？，你判断该实验的实验结论应为含磷生物无机盐的化肥能是掌握收获量增加．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．2015年3月30日，我国贵州省剑河县发生5.5级地震，受灾人数达1.3万人．震后广大人民群众迅速展开了现场救援、急救活动．
    （1）地震发生后，无论自救还是他救，首先保证呼吸道通畅，人体呼吸系统中完成气体交换的基本结构是肺．
    （2）被救出的伤员需要用黑布遮住眼睛，这是因为伤员长时间处于黑暗环境，当突见亮光后瞳孔不能迅速调节进入眼内的光线的多少，使大量强光进入眼睛内，会导致视网膜受伤而使视力受损．（均填眼球中的结构）
    （3）某伤员被救时下肢受伤，血液中血小板（填某种血细胞）可以起到止血凝血作用．若该伤员失血过多，需立即输血，输血的原则是输同型血．经检测，该伤员是AB型血，那么应输AB型血．若血型不符合，受血者体内红细胞会凝聚成团，阻碍血液循环，严重者危及生命．
    （4）若伤员不能自主进食，需要输入营养液，营养液中主要供能的物质是葡萄糖，此物质在组织细胞处被利用．
    （5）为了防止灾区的传染病流行，防疫人员采取了多项措施：①将患病人员送指定医院治疗；②对老人、小孩进行疫苗接种；③对废墟、地面等进行大面积消毒；④给灾区运送食品和帐蓬等物品，保证人民群众的营养和睡眠，以增强抗病能力；⑤对生活用水进行严密检测、消毒；⑥对疑似患者进行隔离治疗．以上措施中，属于控制传染源的是①⑥，属于切断传播途径的是③⑤，属于保护易感人群的是②④．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列生物的细胞中，没有成形细胞核的是（　　）
    A．蘑菇B．青霉C．乳酸菌D．酵母菌

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．请参照如图的表达方式，在右边画出DNA、基因、染色体的关系图．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．神经调节的基本方式是反射．缝衣服时，手不小心被扎了一下而迅速缩回属于非条件反射．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．保护生物多样性最有效的措施是建立（　　）
    A．濒危物种种质库B．建立自然保护区
    C．濒危动物繁育中心D．植物的种子库

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列实例中，能反映湛江生态系统多样性的是（　　）
    A．湛江海洋鱼类种类丰富，有带鱼、大黄鱼、马鲛、鲷鱼等
    B．湛江的荔枝有糯米糍、桂味等品种
    C．湛江有海洋、农田、森林、城市等生态系统
    D．湖光岩有植物种类77科297种

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列组合中，依次属于种群、群落、生态系统的一组是（　　）
    ①一块稻田中所有三化螟的幼虫、蛹和成虫②千岛湖的全部生物
    ③天目山的全部生物及无机环境④西溪湿地的全部动物及绿色植物．
    A．①②③B．②③④C．③④①D．①②④

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案