科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省七年级下期末质检生物试卷(解析版) 题型:填空题
生物圈保护的中心目标,在于保持各种生态环境的___________,维持人类和各种生物的生存环境___________发展,改善人类的___________质量。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省七年级下期末质检生物试卷(解析版) 题型:选择题
要及时终止传染病的流行,必须切断传染病流行的( )
A.任何一个环节 B.任何两个环节
C.至少两个环节 D.全部三个环节
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省七年级下期末质检生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各种现象中,属于条件反射的是( )
A.膝跳反射 B.预备铃响,学生进教室
C.缩手反射 D.排尿反射
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科目:初中生物 来源:人教版八年级下册生物第八单元第一章传染病和免疫单元测试卷(解析版) 题型:填空题
某中学八年级一班突然出现10名流感患者,学校迅速采取了如下措施:①对该10名学生劝其离校治疗;②要求学生们戴口罩,在教室等公共场所消毒;③建议与该10名患者有密切接触的学生注射流感疫苗。请分析回答下列问题
(1)学校采取的措施中,属于切断传播途径的是____;(填标号)
(2)流感病毒进入人体,首先要突破的第一道防线是____。
(3)流感病毒是一类____(填“有”或“没有”)细胞结构的生物。
(4)注射流感疫苗使人获得免疫属于____(填“特异性”或“非特异性”)免疫,疫苗可称为____。(填“抗体”或“抗原”)
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科目:初中生物 来源:人教版八年级下册生物第八单元第一章传染病和免疫单元测试卷(解析版) 题型:选择题
下列各疾病中,都属于传染病的是( )
A.病毒性结膜炎、蛔虫病、乙型肝炎
B.肺结核、流行性感冒、糖尿病
C.癌症、手足口病、艾滋病
D.小儿麻痹症、高血压、破伤风
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