【题目】陈明在学习动物的类群时,老师指导他要学会归纳。下列属河蚌、乌贼、蜗牛共同特征的归纳,正确的是
A.体外有壳保护B.体表有外套膜C.生活在水中D.行动非常缓慢
【答案】B
【解析】
软体动物的形态结构差异较大,种类繁多,约10万多种;软体动物基本结构是相同的:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,得以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可分为头、足、内脏团三部分,体外外套膜,常常分泌有贝壳。有的贝壳退化。河蚌、蜗牛、乌贼的身体柔软,用鳃呼吸,因此属于软体动物。
A、河蚌、蜗牛体外有壳保护,乌贼体外没有贝壳,A错误。
B、河蚌、乌贼、蜗牛都是软体动物,体外有外套膜,B正确。
C、河蚌、乌贼生活在水中,蜗牛生活在陆地上,C错误。
D、河蚌、蜗牛由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢,乌贼行动并不缓慢,D错误。
故选:B。
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【题目】某生物兴趣小组研究“吸烟对人体健康的影响”。下列说法中不正确的是( )
A.可以通过“烟草浸出液对水蚤心率影响”的探究实验进行研究
B.A项所指探究实验作出的假设只能是“烟草浸出液会影响水蚤的心率”
C.除了采用实验研究外,还可以采用调查法研究
D.通过调查研究发现,吸烟可能诱发肺癌
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【题目】下列关于水循环的描述中,不正确的是( )
A.植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水
B.植物的气孔很小,但通过气孔散失的水分很多
C.植物体内的水往高处流,主要是光合作用拉动的
D.森林中的枯枝落叶能吸纳大量的雨水,补充地下水
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【题目】鸟的呼吸器官是_____,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有发达的______,可以辅助呼吸。在家鸽的肌肉中最发达的是_____,这与飞行时牵动两翼运动有密切关系。
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【题目】为了验证酵母菌的发酵作用,王丽同学设计了如下实验方案:相同的玻璃瓶子两只,标号为甲、乙,分别加入等量的温开水,甲瓶内加入一定量的干酵母和蔗糖,乙瓶内加入与甲等量的蔗糖,不加干酵母。将相同的气球套在瓶口,放在温暖的环境中,一段时间后观察。请分析。
(1)该实验的变量是_____。
(2)观察甲、乙两组的实验现象:可以看到______瓶上的气球鼓起来。取下气球,还会闻到这个瓶中散发股_____的味道,这是酵母菌在缺氧的情况下发酵产生的____。
(3)使气球鼓起来的气体是______,你验证这种气体的方法是:______。
(4)酵母菌发酵时产生的气体会使制怍的食品变得膨大松软,据此请你举出一个生活中常见例子:______。
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【题目】合理用药是一种健康的生活习惯.下列对用药的一些认识正确的是
A.越贵的药品疗效越好B.处方药不需要医嘱就可以服用
C.服用非处方药应认真阅读使用说明D.服用药物的剂量越大疗效越好
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【题目】有句俗话说:“捅了马蜂窝,定要挨蜂蜇。”一旦被马蜂蜇了,就会很快遭到成群马蜂的围攻。这是因为其他马蜂( )
A. 看到了攻击的目标 B. 嗅到了第一只马蜂释放的气味
C. 看到了第一只马蜂的舞蹈动作 D. 听到了第一只马蜂飞行的声音
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