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10.鸟的生殖和发育一般依次包括求偶、交配、产卵、筑巢、孵卵和育雏几个阶段.

分析 鸟类的繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个过程.

解答 解:在繁殖季节,许多鸟类会表现出各种各样的求偶行为,求偶成功,雌雄鸟进行交配,精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵.然后选择合适的场所构筑巢穴.接着,雌鸟产下具有坚硬外壳的大型的卵.鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育,产出后,由于外界温度低于亲鸟的体温,需要由亲鸟孵化才能继续发育.孵化出后,一些晚成雏尚未充分发育,需要由亲鸟喂养一段时间,才能独立生活.所以鸟类的繁殖行为的几个过程的顺序为:求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏.
故答案为:求偶;产卵;筑巢;孵卵.

点评 本题考查的是鸟类的繁殖行为.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼.”以下有关说法不正确的是(  )
A.雏鸡属于早成雏,早成雏的亲鸟不具有育雏行为
B.蝶和莺的生殖和发育相同,都是体内受精、完全变态发育
C.鸟的生殖发育过程必须具备的阶段有求偶、交配、产卵
D.受精卵在未产出前,已经开始在体内发育

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.请将下列动物名称与其特征和所属类群进行连线.
①蝗虫    A 身体柔软,有外套膜     a 软体动物
②涡虫    B 呈圆柱形,有角质层     b 节肢动物
③水螅    C 体表有外骨骼          c 扁形动物
④乌贼    D 身体呈两侧对称        d 腔肠动物
⑤蛔虫    E 身体呈辐射对称        e 线性动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.哪一选项准确地描述了性状表达的正确顺序(  )
A.性状→基因→酶B.基因→蛋白质→性状
C.蛋白质→基因→性状D.基因→性状→DNA

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

5.关节由关节头、关节窝、关节腔、关节软骨、关节囊五部分组成.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.蛋白质开始消化的部位是(  )
A.口腔B.C.食道D.小肠

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

2.如图是屈肘和伸肘动作示意图.请据下图分析问题.

(1)图A表示屈肘动作,图B表示伸肘动作.
(2)①表示肱二头肌,在图A中处于收缩状态,而同时②肱三头肌正处于舒张 状态;
(3)请将B图中的括号内填入恰当的答案.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

19.生物生长的由于细胞分裂使细胞数目、细胞生长使细胞体积.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置,美国学者米勒等人设计了如下图所示的实验装置.首先把水加入500ml的烧瓶中抽出空气,加入甲烷、氨、氢的混合气体,然后把烧瓶内的水煮沸,使混合气体进入溶剂为5l的烧瓶中,在这些气体中连续火花放电一周,冷却后产物沉积在B瓶中,它含有氨基酸等有机小分子,根据如图所示,完成下列问题:
(1)米勒提出的问题是原始地球有没有可能产生生命?;
(2)米勒作出的假设是原始地球有可能产生生命;
(3)A瓶内的气体模拟的是原始大气的成分.
(4)火花放电模拟的是原始地球的闪电,这主要是为该实验提供能量.
(5)向装置内输入的气体是二氧化碳、甲烷、氮气、氢气、氨气、水蒸气;
(6)米勒在实验中收集的证据是原先不存在的各种氨基酸等有机小分子;
(7)米勒得出的结论是在一定条件下,原始地球上的原始大气中各种成分是能够转变为有机小分子.

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