下列关于人体系统构成的叙述中,正确的是( )
A.系统是由形态相似、功能相同的细胞群构成的
B.多种组织按一定的顺序排列就构成系统
C.能共同完成一种或多种功能的多个器官,按一定次序组合在一起构成系统
D.系统是由许多功能相同或相近的器官构成的
科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省商丘市柘城县下学期八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
生物技术(biotechnology)是人们利用_________、_________对物质原料进行加工,以提供产品来为社会服务的技术,主要包括_________和_________.
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科目:初中生物 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元3.1在实验室里观察植物 同步练习(解析版) 题型:选择题
下列根属于不定根的是( )
A.蒲公英根 B.辣椒根 C.槐树根 D.葱根
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科目:初中生物 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元2.3多细胞生物体 同步练习(解析版) 题型:选择题
从结构层次上看,人比植物更复杂一些,这主要是由于( )
A.植物的组织种类少 B.人是由受精卵发育而来的
C.植物没有神经组织 D.人由器官构成系统,再构成人体
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科目:初中生物 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元2.3多细胞生物体 同步练习(解析版) 题型:选择题
一个动物或人体的器官往往( )
A.具有四种基本组织,但以某种组织为主 B.只由一种基本组织构成
C.由四种以上的基本组织构成 D.由两三种基本组织构成
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科目:初中生物 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元2.3多细胞生物体 同步练习(解析版) 题型:双选题
由不同的组织按照一定的次序联合起来形成的是( )
A.细胞 B.器官 C.系统 D.个体
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科目:初中生物 来源:2016中考生物专题训练:第六单元 生物的多样性及其保护(解析版) 题型:选择题
如图是某同学建立的生物分类图,其中①~④各代表一种生物.下列哪组生物不能用该图分类( )
A.①蘑菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵
B.①珊瑚虫、②侧柏、③墙藓、④衣藻
C.①酵母菌、②油松、③肾蕨、④水绵
D.①家鸽、②水杉、③玉米、④根瘤菌
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科目:初中生物 来源:2016中考生物专题训练:第六单元 生物的多样性及其保护(解析版) 题型:选择题
根据林奈的物种命名法则,以下选项中属于同一属的一组生物是( )
A.Cucurbita moschata(南瓜)和Brassica pekinensis(大白菜)
B.Rosa rugosa(玫瑰)和Cucurbita moschata(南瓜)
C.Rosa chinensis(月季)和Rosa rugosa(玫瑰)
D.Rosa chinensis(月季)和Brassica pekinensis(大白菜)
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科目:初中生物 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元3.7我国的珍稀动物 同步练习(解析版) 题型:选择题
下列我国一类保护植物中不属于裸子植物的是 ( )
A.银杉 B.珙桐 C.金钱松 D.水杉
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