精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
14.根尖中产生新细胞的部位是(  )
A.成熟区B.伸长区C.分生区D.根冠

分析 解:根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端向上如图依次是:根冠、分生区、伸长区和成熟区.

解答 解:A、成熟区,也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管.导管具有运输作用. 表皮密生的绒毛即根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位.
B、伸长区,位于分生区稍后的部分.是根部向前推进的主要区域,其外观透明,洁白而光滑. 生长最快的部分是伸长区.
C、分生区,是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织.个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡),外观不透明.
D、根冠,根尖最先端的帽状结构,罩在分生区的外面,有保护根尖幼嫩的分生组织,使之免受土壤磨损的功能.
因此,植物根尖的结构分为四个部分,其中能分裂产生新细胞是分生区.
故选:C.

点评 解答此类题目的关键是掌握根尖的结构以及特点功能.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.如图是眼球的结构示意图.请根据图分析下列问题:
(1)俗话说的人眼的“白眼球”和“黑眼球”,实际上是指[1]巩膜和[7]虹膜.
(2)眼球内能成像的部位是在[3]视网膜.成像过程中,对光线有折射作用的是8、10、11(填序号).
(3)眼球中能将光线刺激转化成神经冲动的是[3]视网膜,⑤的作用是将神经冲动传导到大脑皮层的视觉中枢,从而产生视觉.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是某草原生态系统中部分生物之间的关系示意图.据图回答:

(1)生态系统中的生物成分包括生产者、消费者、分解者.图中的绿色植物属于生产者,蛇、鼠、猫头鹰等动物属于消费者.此草原中的所有生物及其生活环境共同构成生态系统.
(2)这个食物网有4条食物链构成.写出最短的食物链绿色植物→鼠→猫头鹰.
(3)猫头鹰体内的有机物最终是来源于绿色植物进行的光合作用.
(4)如果当地有人开办工厂,导致该生态系统发生了重金属污染,则图中猫头鹰内的重金属含量最高.
(5)针对“水对该生态系统的稳定有影响吗?”这个问题,请你作出作设:水对生态系统的稳定性有影响.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关哺乳动物运动的叙述不正确的是(  )
A.骨的位置变化产生运动,但骨本身不能完成动作
B.骨骼肌有收缩和舒张的特性
C.一个动作仅靠运动系统就能完成
D.脊椎动物的运动系统由骨、骨骼肌、骨连接组成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列植物器官中,肾蕨植株不具有的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.血液流经肺循环后发生的变化是(  )
A.废物增多,颜色由鲜红变成暗红B.养料增多,颜色由暗红变成鲜红
C.由静脉血变为动脉血D.由动脉血变为静脉血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.如图是植物的生殖方式图示,属于有性生殖方式的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.血液经过肺循环后发生的变化是(  )
A.养料增多,颜色由鲜红变成暗红B.静脉血变成动脉血
C.废物增多,颜色由暗红变成鲜红D.动脉血变成静脉血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.大陆上的鹈鹕会飞而群岛中的鹈鹕不会飞,用达尔文的进化论观点分析,这是(  )
A.环境进化的结果B.生存竞争的结果C.自然选择的结果D.人工选择的结果

查看答案和解析>>

同步练习册答案